家教名言:智慧家庭教育的名言名句

作者:文案猫
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  名言:智慧的名言名句

  ● 性格塑造始于婴儿时期。

  ● 对症下药方可治愈疾病。

  ● 贵有恒,饮食贵有节。

  ● 育儿过程有艰辛,也有欢乐。

  ● 良好的个性胜于卓越的才智。

  ● 没有体谅和信任,便没有友谊。

  ● 丰富的想象力比书本知识更重要。

  ● 天赋如同自然花木,要用来修剪。

  ● 婴儿的情绪,是认识世界的反映。

  ● 在生活中,是幼儿最有效的学习方法。

  ● 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

  ● 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

  ● 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

  ● 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

  ● 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

  ● 家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

  ● 一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

  ● 只要和家长协调一致,才能形成教育的合力。

  ● 教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

  ● 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙。

  名言:智慧的名言名句

  ● 性格塑造始于婴儿时期。

  ● 对症下药方可治愈疾病。

  ● 贵有恒,饮食贵有节。

  ● 育儿过程有艰辛,也有欢乐。

  ● 良好的个性胜于卓越的才智。

  ● 没有体谅和信任,便没有友谊。

  ● 丰富的想象力比书本知识更重要。

  ● 天赋如同自然花木,要用来修剪。

  ● 婴儿的情绪,是认识世界的反映。

  ● 在生活中,是幼儿最有效的学习方法。

  ● 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

  ● 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

  ● 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

  ● 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

  ● 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

  ● 家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

  ● 一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

  ● 只要和家长协调一致,才能形成教育的合力。

  ● 教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

  ● 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙。

  ● 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

  ● 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

  ● 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

  ● 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

  ● 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

  ● 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

  ● 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

  ● 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

  ● 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种的。

  ● 结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

  ● 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

  ● 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

  ● 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  ● 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

  ● 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

  ● 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

  ● 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

  ● 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

  ● 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

  ● 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

  ● 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

  ● 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

  ● 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

  ● 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

  ● 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

  ● 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

  ● 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

  ● 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

  ● 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

  ● 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

  ● 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

  ● 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

  ● 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种的。

  ● 结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

  ● 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

  ● 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

  ● 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  ● 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

  ● 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

  ● 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

  ● 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

  ● 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

  ● 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

  ● 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

  ● 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

  ● 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

  ● 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

  ● 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

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