名人家训大全:圣人家训、曾国藩家训、包拯家训等
名人家训大全:圣人家训、曾国藩家训、包拯家训等
● 圣人家训:
用兴趣引导孩子的成长历程——孔子母亲的教子之道
“孟母三迁”的启示——塑造一个良好的育人环境
孟母“断机教子”的启示——,孩子成长的“营养剂”
孟母“杀豚不欺子”的启示——让诚实引领孩子成长的道路
“不学诗,无以言,不学礼,无以立”——治学与修身的有机统一
● 曾国藩家训:
“内而专静纯一,外而整齐严肃”——塑造一个谦恭有礼的孩子
“立人达人之人,人有不悦而归之者乎? ”——宽厚待人的启示
“为一身计,则必操习技艺,磨练筋骨”——给孩子一个强健的体魄
● 包拯家训:
“有犯赃滥者,不得放归本家”——塑造良好的“家风”
“清心为治本,直道是身谋”——给孩子塑造一颗正直的心
● 马援家训:
“闻人过失,如闻父母之名”——教育孩子学会谨言慎行
“用气自行,其败必也”——去掉孩子身上的骄妄之气
● 诸葛亮家训:
“静以修身,俭以养德”——塑造一个有“君子风尚”的孩子
“若志不强毅,徒碌碌滞于俗”——勤学才能成就志向
名人家训大全:圣人家训、曾国藩家训、包拯家训等
● 圣人家训:
用兴趣引导孩子的成长历程——孔子母亲的教子之道
“孟母三迁”的启示——塑造一个良好的育人环境
孟母“断机教子”的启示——,孩子成长的“营养剂”
孟母“杀豚不欺子”的启示——让诚实引领孩子成长的道路
“不学诗,无以言,不学礼,无以立”——治学与修身的有机统一
● 曾国藩家训:
“内而专静纯一,外而整齐严肃”——塑造一个谦恭有礼的孩子
“立人达人之人,人有不悦而归之者乎? ”——宽厚待人的启示
“为一身计,则必操习技艺,磨练筋骨”——给孩子一个强健的体魄
● 包拯家训:
“有犯赃滥者,不得放归本家”——塑造良好的“家风”
“清心为治本,直道是身谋”——给孩子塑造一颗正直的心
● 马援家训:
“闻人过失,如闻父母之名”——教育孩子学会谨言慎行
“用气自行,其败必也”——去掉孩子身上的骄妄之气
● 诸葛亮家训:
“静以修身,俭以养德”——塑造一个有“君子风尚”的孩子
“若志不强毅,徒碌碌滞于俗”——勤学才能成就志向
● 嵇康家训:
“人无志,非人也”——教育孩子做一个志向高远的人
“见义而作”——培养孩子的同情心
● 颜之推家训:
“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣”——严慈相济的启示
“君子必慎交游焉”——教会孩子谨慎交友
“不徒高谈虚论”——不要让孩子沾染上夸夸其谈的习气
● 柳玼家训:
“修己不得不恳”——锻造孩子诚实的品格
“以己无能而望他人用,以己无善而望他人爱”——让孩子知道“心中有他人”的道理
● 欧阳修家训:
“画荻教子”的启示——父母言传身教的“威力”
“祭而丰,不如养之薄也”——孝道教育不可偏废
● 朱熹家训:
“见老者敬之,见幼者爱之”——尊老爱幼,百善之首
“仇者以义解之,怨者以直报之”——以宽容的精神对待他人
● 苏洵家训:
“二十七,始发愤”的启示——毅力的重要性
苏洵的“南风式”——走出“棍棒之下出英才”的教育误区
● 司马光家训:
“不出骄奢儿,司马运长存”——司马家族的千古垂训
“近朱者赤,近墨者黑”——家庭是孩子的第一所课堂
● 霍韬家训:
“凡富家,久则衰倾,由无功而食人之食”——让孩子懂得收获的艰辛
“幼事农业,力涉勤苦,能兴起善心,以免与罪戾”——教导孩子成为一个勤劳的人
● 林则徐家训:
“不妄与一事,不妄取一钱”——要从小对孩子进行廉洁教育
“九层之台,起于垒土;人品学问,需自幼奠基”——要自小打下人品的根基
● 梁启超家训:
“在困苦中求出快活”——教会孩子有精神追求
《中国武士道》的启示——培养孩子的“刚性”精神
● 冯玉祥家训:
“欲除烦恼须无我”——除掉孩子心中的自私苗头
“孝子贤孙须先救国,志士仁人最重保民。”——爱国情怀培养的重要性
● 宋嘉树家训:
与孩子交朋友——创造平等、民主的氛围
“身为女子,不应妨碍自己成为祖国有成就、有作为的公民”——宋嘉树对宋氏三姐妹的教育思想
● 鲁迅家训:
“充分地理解孩子”——不要泯灭孩子的天性
“放他们到宽阔光明的空间去”——放开束缚,“解放”孩子
● 老舍家训:
木匠、瓦匠与作家——让孩子自主选择理想
“不以儿童为玩物”——家庭教育切忌拔苗助长
● 黄炎培家训:
“取象于钱,外圆内方”——养成谦虚谨慎的作风
“理必求真,事必求是”——让孩子学会以严谨的态度探究真理
● 李苦禅家训:
“从艺必先苦其心志”——造就孩子的坚韧品格
“人无品格,下笔无方”——人格的塑造比特长更重要
● 傅雷家训:
“才之大小不一,方向各殊”——让孩子自主选择道路
给孩子一个“旁听”大人谈话的机会——赐予孩子“发言权”
● 陈景润家训:
“不要打击孩子的好奇心——好奇塑造巨子
“培养孩子,要因人而异”——因材施教原则在家庭教育当中的运用
● 李嘉诚家训:
“龙种”的诞生——用苦难锻造孩子的坚韧
“还是你们自己去打江山”——早一点让孩子体验社会
● 嵇康家训:
“人无志,非人也”——教育孩子做一个志向高远的人
“见义而作”——培养孩子的同情心
● 颜之推家训:
“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣”——严慈相济的启示
“君子必慎交游焉”——教会孩子谨慎交友
“不徒高谈虚论”——不要让孩子沾染上夸夸其谈的习气
● 柳玼家训:
“修己不得不恳”——锻造孩子诚实的品格
“以己无能而望他人用,以己无善而望他人爱”——让孩子知道“心中有他人”的道理
● 欧阳修家训:
“画荻教子”的启示——父母言传身教的“威力”
“祭而丰,不如养之薄也”——孝道教育不可偏废
● 朱熹家训:
“见老者敬之,见幼者爱之”——尊老爱幼,百善之首
“仇者以义解之,怨者以直报之”——以宽容的精神对待他人
● 苏洵家训:
“二十七,始发愤”的启示——毅力的重要性
苏洵的“南风式”——走出“棍棒之下出英才”的教育误区
● 司马光家训:
“不出骄奢儿,司马运长存”——司马家族的千古垂训
“近朱者赤,近墨者黑”——家庭是孩子的第一所课堂
● 霍韬家训:
“凡富家,久则衰倾,由无功而食人之食”——让孩子懂得收获的艰辛
“幼事农业,力涉勤苦,能兴起善心,以免与罪戾”——教导孩子成为一个勤劳的人
● 林则徐家训:
“不妄与一事,不妄取一钱”——要从小对孩子进行廉洁教育
“九层之台,起于垒土;人品学问,需自幼奠基”——要自小打下人品的根基
● 梁启超家训:
“在困苦中求出快活”——教会孩子有精神追求
《中国武士道》的启示——培养孩子的“刚性”精神
● 冯玉祥家训:
“欲除烦恼须无我”——除掉孩子心中的自私苗头
“孝子贤孙须先救国,志士仁人最重保民。”——爱国情怀培养的重要性
● 宋嘉树家训:
与孩子交朋友——创造平等、民主的氛围
“身为女子,不应妨碍自己成为祖国有成就、有作为的公民”——宋嘉树对宋氏三姐妹的教育思想
● 鲁迅家训:
“充分地理解孩子”——不要泯灭孩子的天性
“放他们到宽阔光明的空间去”——放开束缚,“解放”孩子
● 老舍家训:
木匠、瓦匠与作家——让孩子自主选择理想
“不以儿童为玩物”——家庭教育切忌拔苗助长
● 黄炎培家训:
“取象于钱,外圆内方”——养成谦虚谨慎的作风
“理必求真,事必求是”——让孩子学会以严谨的态度探究真理
● 李苦禅家训:
“从艺必先苦其心志”——造就孩子的坚韧品格
“人无品格,下笔无方”——人格的塑造比特长更重要
● 傅雷家训:
“才之大小不一,方向各殊”——让孩子自主选择道路
给孩子一个“旁听”大人谈话的机会——赐予孩子“发言权”
● 陈景润家训:
“不要打击孩子的好奇心——好奇塑造巨子
“培养孩子,要因人而异”——因材施教原则在家庭教育当中的运用
● 李嘉诚家训:
“龙种”的诞生——用苦难锻造孩子的坚韧
“还是你们自己去打江山”——早一点让孩子体验社会