校园文化标语大全之学校教育教学及学习标语

　　标语大全之学校及标语：

　　● 生活就是语文。

　　● 本校谢绝推销。

　　● 忍为贵，和为善。

　　● 实验是科学之父。

　　● 历史是一面镜子。

　　● 骑车者请下车推行。

　　● 知之者不如行之者。

　　● 探索、求知、明理。

　　● 天才是努力加勤奋。

　　● 革故鼎新奋发图强。

　　● 与时俱进开拓创新。

　　● 诗书养性，文章育人。

　　● 厚积薄发，深入浅出。

　　● 精通英语，走遍天下。

　　● 学好英语，前程灿烂。

　　● 享受英语，享受生活。

　　● 胸怀祖国，放眼世界。

　　● 博古通今，学贯中西。

　　● 精益求精，善益求善。

　　● 开卷有益晓百年大事。

　　标语大全之学校及标语：

　　● 生活就是语文。

　　● 本校谢绝推销。

　　● 忍为贵，和为善。

　　● 实验是科学之父。

　　● 历史是一面镜子。

　　● 骑车者请下车推行。

　　● 知之者不如行之者。

　　● 探索、求知、明理。

　　● 天才是努力加勤奋。

　　● 革故鼎新奋发图强。

　　● 与时俱进开拓创新。

　　● 诗书养性，文章育人。

　　● 厚积薄发，深入浅出。

　　● 精通英语，走遍天下。

　　● 学好英语，前程灿烂。

　　● 享受英语，享受生活。

　　● 胸怀祖国，放眼世界。

　　● 博古通今，学贯中西。

　　● 精益求精，善益求善。

　　● 开卷有益晓百年大事。

　　● 学以知道，教以成德。

　　● 大胆探索，反复实验。

　　● 细心观察，认真分析。

　　● 正确操作，细致观察。

　　● 动手动脑，好学善思。

　　● 大胆改革，求实创新。

　　● 独立思考，团结合作。

　　● 生命需要不断被唤醒。

　　● 让读书成为幸福之源。

　　● 以人为本，以德治校。

　　● 播种文明，收获温馨。

　　● 真诚相待，包容理解。

　　● 气极伤体，言极伤心。

　　● 播撒微笑，收获真情。

　　● 宽以待人，。

　　● 打开心扉，广交朋友。

　　● 微笑示人，以诚待人。

　　● 以和为贵，以诚为本。

　　● 诚心待人，心心相印。

　　● 与时俱进，开拓创新。

　　● 同心同德，争创名校。

　　● 学以知道，教以成德。

　　● 尊师爱生，重教勤学。

　　● 团结奋进，共育英才。

　　● 传承文明，启智求真。

　　● 以德立校，育人为本。

　　● 厚德载物，自强不息。

　　● 绳锯木断，水滴石穿。

　　● 尊重别人就是尊重自己。

　　● 微笑是沟通心灵的桥梁。

　　● 以微笑缩短彼此的距离。

　　● 衣冠不整者，请勿入内。

　　● 英语是走向世界的桥梁。

　　● 上好课，是立身之本。

　　● 学为师之骨，德为师之魂。

　　● 一代园丁乐，四时桃李荣。

　　● 明兴替规律，察今是昨非。

　　● 外来人员请到门卫室登记。

　　● 虚争空言，不如试之易效。

　　● 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

　　● 千里始足下，高山起微尘。

　　● 天下无难事，只怕有心人。

　　● 礼貌是人类共处的金钥匙。

　　● 学习的敌人是自己的满足。

　　● 学中外语言，通五洲文化。

　　● 取至高之境，开独造之域。

　　● 知书以达理，读史以明智。

　　● 创新是一个民族进步的灵魂。

　　● 科学是指挥官，实践是战士。

　　● 知识改变命运，学习成就未来。

　　● 耳闻不如目见，目见不如足践。

　　● 传闻不如亲见，视影不如察形。

　　● 善学者尽其理，善行者究其难。

　　● 权然后知轻重，度然后知长短。

　　● 耳闻不如一见，一见不如实验。

　　● 坚持依法治校，提高办学水平。

　　● 勤细实树形象，教研改铸师魂。

　　● 领悟数学天地，超越平凡课堂。

　　● 发展体育，增强人民体质。

　　● 搏生命之极限，铸青春之辉煌。

　　● 发扬体育精神，展示青春风采。

　　● 健我强健体魄，养我浩然正气。

　　● 日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

　　● 人有多少知识，就有多少力量。

　　● 任何人都得承认实验是科学之父。

　　● 为中华之崛起而读书——周恩来。

　　● 微笑对人，请不要吝惜您的微笑。

　　● 书中自有颜如玉；书中自有黄金屋。

　　● 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

　　● 读书破万卷，下笔如有神——杜甫。

　　● 纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

　　● 书籍是人类进步的阶梯——高尔基。

　　● 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

　　● 备课组的活动质量，决定学科质量。

　　● 赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。

　　● 想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

　　● 聚精会神抓质量，一心一意谋发展。

　　● 发展是兴团之基，服务是立团之本。

　　● 当好学校的主人，做好师生的仆人。

　　● 我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

　　● 生命因运动精彩，体育让梦想成真。

　　● 我运动，我快乐，我锻炼，我提高。

　　● 教师的发展才能更好促进学生的发展。

　　● 一切推理都必须从观察与实验中得来。

　　● 凡事不经实践检验就肯定，这是愚蠢。

　　● 书籍是横渡时间大海的航船——培根。

　　● 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

　　● 使人俱不若使人爱，使人爱不若使人敬。

　　● 谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。

　　● 敬，爱同学；关心他人，热爱集体。

　　● 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

　　● 没有无德育的教育，没有无情感的管理。

　　● 它山之石可以攻玉，金诚所至金石为开。

　　● 书籍—进步的阶梯，知识—力量的源泉。

　　● 留心于孩子的世界，用心于自己的工作。

　　● 博览群书何其好也，共育英才不亦乐乎。

　　● 纳百川之流成大海，通千古之典显文才。

　　● 做好各项常规工作，全面提升。

　　● 振奋中华英雄气概，攀登世界体育高峰。

　　● 没有无德育的教育，没有无情感的管理。

　　● 昭人类社会之兴衰，究古今往事之踪迹。

　　● 因材施教丹心一片，为人师表满腔热血。

　　● 希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

　　● 用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。

　　● 学而不厌，诲人不倦，生命有限，学问无限。

　　● 以人为本，以德治校，兴校，创新育人。

　　● 以诚待人，以情感人，以理服人，以公信人。

　　● 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

　　● 苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

　　● 勤教善研、一丝不苟、深思熟虑、百折不挠。

　　● 立足基础、注重观察、细心观察、科学总结。

　　● 奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我。

　　● 展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能。

　　● 友谊第一、比赛第二、赛出风格、赛出水平。

　　● 以诚待人，以情感人，以理服人，以公信人。

　　● 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。

　　● 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈。

　　● 拿出真诚，以心换心；心中有爱，处处是家。

　　● 道德的分量有多重，留下的脚印就有多深。

　　● 保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。

　　● 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。

　　● 一丝不苟、论是非曲直、孜孜不倦、画大小方圆。

　　● 思接千载，视通万里，尽百家之美，成一人之奇。

　　● 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔。

　　● 特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。

　　● 赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。

　　● 多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。

　　● 格物致理、穷究自然奥妙、、培养世纪英才。

　　● 点线面体、勾勒大千世界、加减乘除、演绎无限苍穹。

　　● 一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

　　● 唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

　　● 施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

　　● 你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

　　● 一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

　　● 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

　　● 只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。

　　● 宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

　　● 做新教育的倡导者、教育之梦的追随者、教育乐园的建设者。

　　● 乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。

　　● 母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。

　　● 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。

　　● 人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。

　　● 学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。

　　● 在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

　　● 鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

　　● 美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。

　　● 做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”。

　　● 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

　　● 对于事业的抱负和理想，是以真为开始，善为历程，美为最终目标。

　　● 生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。

　　● 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

　　● 一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

　　● 学以知道，教以成德。

　　● 大胆探索，反复实验。

　　● 细心观察，认真分析。

　　● 正确操作，细致观察。

　　● 动手动脑，好学善思。

　　● 大胆改革，求实创新。

　　● 独立思考，团结合作。

　　● 生命需要不断被唤醒。

　　● 让读书成为幸福之源。

　　● 以人为本，以德治校。

　　● 播种文明，收获温馨。

　　● 真诚相待，包容理解。

　　● 气极伤体，言极伤心。

　　● 播撒微笑，收获真情。

　　● 宽以待人，。

　　● 打开心扉，广交朋友。

　　● 微笑示人，以诚待人。

　　● 以和为贵，以诚为本。

　　● 诚心待人，心心相印。

　　● 与时俱进，开拓创新。