月迹中优美的句子69句(月迹课文里的优美句子有哪些)

作者:文案猫
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一、选择正确的读音。

wèi( ) yí( ) qí( )

蔚蓝 巡弋 祈盼

mèi( ) gē( ) qǐ( )

二、给带点的字选择正确的解释。

1.不速之客 ( )

A.快速 B.招致 C.邀请

2.绿茵茵 ( )

A.兴旺 B.垫子或褥子 C.绿油油的样子

3.永驻人间 ( )

A.停留 B.驻扎 C.驻地

三、词语接龙。

洁白 ( ) ( ) ( )

希望 ( ) ( ) ( )

四、根据意思写词语。

1.祈祷;期盼。( )

2.享用;受用。( )

3.(军舰)在海上巡逻。( )

五、选择合适的字组词。

( )壁 巡( ) ( )想 ( )小

打( ) ( )乱 绿( )( ) 绿( )

六、写出带点词的近义词和反义词。

1.如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。

( ) ( ) ( ) ( )

2.有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!

( ) ( )

3.我们再也不要憎恨和肌饿。

( ) ( )

七、把搭配不当的改正过来。

印象深厚( ) 表演精神( ) 高尚形象( )

遵守道德( ) 俯视填空( ) 鼓励前进( )

八、联系课文内容填空。

1.海鸥的乐园 ( )

星星的家园 ( )

欢乐的草地 ( )

蜥蜴和甲虫的天下 ( )

2.本课是一篇诗歌,共有 节,前四节分别描述了 , ,, 的变化,说明了 ,第五节写的是,表达了

3.在前四节的最后都有一句相同的话: ?

表达了作者 的思想感情。

九、整理句子。

( )姐姐说:“我看得见嘛!”

( )弟弟说:“他看不见,不知道是我们踢的。”

( )弟弟不吭声,跟着姐姐跑到盲人身边,一齐说:“叔叔,对不起!”

( )弟弟不小心踢到一个盲人身上。

( )放学后,小红和小刚在街上踢球玩。

( )姐姐看见了,赶紧跑过去,拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

十、快乐读诗歌,轻松做练习。

地球的呻吟

地球把它的一都给了我们,

它从来不懂得自私和吝啬,

总是倾其所有。

可是人类,

曾经和正在做着多少惭愧的事情——

在共同的家园里厮杀,

为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,

让马蹄去践踏丰收,

硝烟窒息儿童的歌声,

鲜血染红清澈的河流……

地球的呼声

隔海相望的陆地,

都伸出友谊之手。

相视一笑,

泯灭旧日的怨仇。

没有掠夺者的咆哮,

也没有反抗者的'怒吼。

人们彼此赠送的礼物,

是平等、自由。

1.填空。

( )的呻吟 ( )的事情

( )的歌声 ( )的河流

( )的怒吼 ( )的礼物

2.照样子写句子。

没有掠夺者的咆哮,也没有反抗着的怒吼。

没有……也没有……

3.下列句子正确的理解是:

“硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流。”

A.硝烟太浓,儿童的歌声长不出来。

B.用“清澈的河流”衬托出鲜血之多之红。

C.战争夺去了儿童的欢乐,夺走了人们的生命。

4.回答问题。

(1)“曾经和正在做着多少惭愧的事情,”惭愧的事情的是指

(2)“人们彼此赠送的礼物”, “礼物”是指

五年级语文上册补充习题答案1

《月迹》

一、把词语补充完整。

( )的桂树

( )的骨朵儿

( )的感觉

( )地爬高

( )地溜进来

( )地闪着银光

二、在括号里写出句子使用的修辞方法。

1.原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿。( )

2.(月亮)款款地悄没声儿地溜进来。( )

三、课文整体梳理。

这篇课文描写的是_______________(时间)孩子们寻找月迹的过程,他们先后寻找到了_____________________________________等足迹,表达出一种喜悦的心情,让人明白了________________________的道理。

四、写出几句你喜欢的描写“月”的诗句。

______________________________________________________。

参考答案:

一、高高 累累 奇妙

渐渐 悄没声儿 灿烂

二、1.拟人 2.拟人

三、中秋 镜中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月 只有想方设法去努力追求,才能得到

四、示例:1.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

2.举头望明月,低头思故乡。

3.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

4.江畔何人初见月,江月何年初照人。

五年级语文上册补充习题答案2

《四季之美》

一、读拼音,写词语。

1.lí míng( )前的天空yù fā( )黑起来。

2.这里的一切都那么和谐,景色都那么令人xīn kuàng shén yí( )。

二、选词填空。

固然 必然

1.这件事( )是他不对,难道你就没有一点错处吗?

2.他们( )会经过这里,我们只要耐心等待就可以了。

三、按要求完成句子。

1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。(缩句)

________________________________________________

2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。(仿写句子)

________________________________________________

四、课文整体梳理。

这篇文章分别介绍了______、______、_______、________的不同的美,体现出作者的_____________之情。

五、重点段落品析。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成群结队的大雁,在高空比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。

1.用横线分别画出这两个自然段的中心句。

2.在作者眼里,冬天的美在于______________。

六、你喜欢哪个季节?和大家分享一下。

_________________________________________。

参考答案:

一、1.黎明 愈发 2.心旷神怡

二、1.固然 2.必然

1.天空飘着彩云。

2.落雪的早晨当然美,无雪无霜的凛冽的清晨,风景也是不一样的。

四、春 夏 秋 冬 喜爱

五、1.秋天最美是黄昏。 冬天最美是早晨。

2.闲适的心情

六、示例:我喜欢冬天。冬天雪花漫天,银装素裹,世界一片洁白,非常美丽。

五年级语文上册补充习题答案3

《父爱之舟》

一、下列字形全对的一组是()。

A茧子 庙会 春蚕

B比业 主席 不屑

C启迪 嫁妆 上邀

D上榜 兼职 朝笑

二、读拼音,写字词。

1.他xiān kāi( )炕xí( ),从下面拿出了一个小布包。

2.这里的sī chóu( )非常漂亮,很多人下了订单。

3.他还没bì yè( )就在这里做jiān zhí( ),非常辛苦。

三、仿写词语。

千变万化(带数字)____________________________

结结实实(AABB)__________________________________

四、课文整体梳理。

这篇文章以___________为主题,围绕着这个主题,介绍了_____________、_________________、_________________、__________________、______________等几个场面,字里行间充满着父亲对儿子的爱。

五、重点段落品析。

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。但这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切,虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!

1.写出下列词语的近义词。

依旧——( ) 精致——( )

2.用一句话概括选文所描绘的场景。

___________________________________

3.姑爹的小船让人感到亲切的原因是( )

A因为这只小船承载了父亲对儿子浓浓的爱。

B因为这只小船对作者来说非常熟悉。

C因为这是姑爹的小船,姑爹是作者的亲人。

六、父母对我们的爱是那样无私,那样令人感动。请你把这种感动表达出来吧。

___________________________________________________________

参考答案

一、A

二、1.掀开席 2.丝绸 3.毕业兼职

三、万紫千红 千疮百孔 明明白白 清清楚楚

四、父爱 父亲带“我”住旅店 父亲带“我”去庙会让“我”吃豆腐脑及为“我”做万花筒 父亲雨雪天送“我”上学 鹅山高小为“我”铺床 无锡师范送考 无锡师范送“我”上学的路上为“我”缝棉被

五、1.依然 精巧

2.无锡师范送“我”上学的路上为“我”缝棉被。

六、示例:爸爸妈妈,你们的爱是那样无私,是你们给我撑起一片蓝天,是你们给了我无忧无虑的生活,我爱你们。

五年级语文上册补充习题答案4

《小岛》

一、下面每组词语注音完全正确的一组是( )。

A.隐瞒(mán) 地域(yù) 潜艇(tíng) 长矛(máo)

B.咽喉(hóu) 盾牌(dùn) 铁勺(sháo) 搅拌(jiǎo)

C.舀水(tāo) 喉咙(lóng) 驻扎(zhù) 凝视(níng)

二、下面每组词语字形完全正确的一组是( )。

A.礁石 赤道 暗堡 神秘 遮挡

B.怀凝 掀开 规矩 军舰 纳闷

C.一楞 罐头 招呼 沉吟 拘束

三、选词填空。

凝视 凝望 注视

1.将军在心里一阵低吟,( )着那片绿色。

2.妈妈用温和的目光( )着我和妹妹。

3.傍晚,我们在江边,静静地( )着天空。

启示 启迪

4.他从大鹏种菜得到( ),就搞了这个油布棚。

5.用快乐的音符,( )孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的.小世界。

四、加标点。

1.秘书马上问队长 晚上岛上吃什么

2.都从老家 将军纳闷 就近的海岛上有土不也行吗

3.这是谁的主意 将军问道

五、按要求写句子。

1.一轮鲜红的太阳正在升起。(缩句)

___________________________________________________________________

2.不是定了赶回舰上吃晚饭的吗?(改为陈述句)

___________________________________________________________________

3.饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子。(改变语序,句子意思保持不变)

_____________________________________________________________________

六、课文整体梳理。

本文讲述了将军登上________后,发现海岛战士________的事,表现了将军和海岛战士________的情怀和________的担当。

七、阅读课文片段,回答问题。

饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子,将军看了看他们桌上的罐头,喉咙哽(gēng gěng)了一下,说“同志们……”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”

战士们怕烫似(sì shì)的马上躲远。将军没有追过去,也知道自己没法追。他站在原地,一时不知道怎么办才好。终于,他眼前一亮,看到了饭桌面上的一桶汤。他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅(jiǎo rǎo)了几下,随后他舀(yǎo yāo)起一勺汤。

1.用“√”选出括号内正确的拼音。

2.用“~~~~”画出将军想到的方法。

3.为什么“战士们怕烫似的马上躲远”?

______________________________________________________。

八、课外阅读

我的祖国(节选)

有一天,父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》,一位美丽的志愿军护士唱了一首歌,那优美的旋律深深打动了我幼小的心:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……

从此我就会唱这支歌了,我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方,祖国就是农村广阔的田野,宁静的村庄,密密的树林,还有绿色的山峦,清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路,高高的楼房,美丽的公园,来来往往的人们,他们都像我的爷爷奶奶,父亲母亲,叔叔姑姑,就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良,热情真诚,他们爱亲人,爱朋友,爱邻居,爱同事,也爱工作,爱和平……

有一天,母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥,我看见黄河像一条金色的巨龙,波涛滚滚,真的仿佛从天而降,一刻不停地向远方奔去……再看看,大地是那样辽阔,天空是那样高远,村庄,森林,山脉,都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡,鸟儿自由自在地在天地间飞翔,风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……

后来我当了作家,我用自己的笔写我少女时代生活的故事,也写壮丽的雪山,浩瀚的沙漠,神奇缥缈的的星空。我渐渐懂得了,祖国不仅是我生长的土地,不仅是我感受温暖亲情的家园,祖国也是亿万人民的共同体,我是其中之一。我为她学习,为她工作,为她创造。

1.文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项。( )

A.从小就知道祖国的深刻含意

B.看电影,打动了幼小的心

C.坐火车,知道了黄河

D.当了作家,懂得了祖国的内涵

2.作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》,是想表达________和________。

3.判断正误。对的打“√”,错的打“×”。

(1)“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲,是伟大的。( )

(2)一开始我理解祖国就是生我养我的地方。( )

(3)我当了作家,渐渐懂得了祖国的悠久历史。( )

4.“我为她学习,为她工作,为她创造。”这三个句子的顺序能不能调换?为什么?

_______________________________________________________

5.在你心里,祖国是什么?以祖国为题,写一个排比句。

__________________________________________________________

【参考答案】

一、B

二、A

三、凝视 注视 凝望 启示 启迪

1. : “ ? ”

2. “ 。 ” , “ ? ”

3. “ ? ”

1.太阳正在升起。

2.定了赶回舰上吃晚饭.

3.战士们正在饭堂里吃饭,见将

六、略

七、阅读课文片段,回答问题。

1.gěng shì jiǎo yǎo

2.他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了几下,随后他舀起一勺汤。

3.战士们想让将军吃

2.祖国的伟大 对祖国的热爱

3.(1)√ (2)√ (3)×

4.不能调换。因为这三个词的意义是一级一级往上升的,只有先学习才能工作,工作后才能创造。

5.示例:祖国是国境线挺立的界碑,祖国是国徽下不倦的眼神,祖国是中华儿女不屈的脊梁。

不来也不是忘却

固守已不仅仅是一种虚伪的承诺

念她,有什么力量能够阻挡

秋水荡漾的也许就是一切

在无人能看到的地方

一滴相思

只能长在心底

漫天成秋日里无边的'皎洁

永难磨灭的日痕月迹

沉淀的是怎样的绝版彩色

这是怎样的一种十指紧扣的暗地里的缠绵

总是抽屉里深藏着的

那一枚戒指的诉说

仰望星辰

是午夜的灯盏在闪烁

俯视金秋大地的一片落叶

也就因了一抹杨花散尽的另一类鲜活

思想的花园

选择了一付可以放心交付的温暖的亲切

特有的暗夜袭来的孤独与寒冷

只随意成梦想与日月的随意涂写

最远的距离不是天涯与海角

犹如花不是为了炫耀而开炫耀而落

总是有种散淡的率真

令我仰视星辰

仰视你我内心的这一刻

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