玩转成语里的优美好句子119句

听到这个名字，大家一定都不陌生，因为大家一定会第一时间想到成语接龙，没错，就成语接龙。语文老师告诉我们游戏名后，又让我们四大行分成了四个大组来PK。我坐在第一行，自然就是第一组了。分完组后，老师又让四个语文组长用剪子，包袱，锤的方法来决定开始顺序。“剪子、包袱、锤！”“剪子、包袱、锤！”告诉你吧，我们是第三个。分完组后，大家都已经迫不急待的磨拳擦掌了。我的心却有一些忐忑不安。忽然，语文老师说：“预备！开始！”我才知道比赛真的开始了。首先是第三组，“悲欢离合，合情合理，理直气壮，壮志凌云，云淡风清，轻车熟路，路人皆知，知足常乐”。80分，不错，该四组了。在这几个回合里面，最搞笑的就是四组了，组员一个又一个地说着，不知从哪来了个“鸡，鸡飞蛋打”，弄得我们一个个笑得都肚子疼，也就是这个鸡飞蛋打，弄得四组的同学不知所措，大家一看四组没一个能接上来的，便倒数“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”，啊！60分，不是太高。还有，三个回合里，分数一直不是最高的二组，最后一轮如同饥饿的野狼、生猛的老虎一般地答题，最后得了150分的高分。用一句歇后语来形容，那就是砌墙的石头——后来居上。虽然最后分数不如人意，但失败是成功之母，我相信下次一定比这次有进步！

“一诺千金，金玉良言……”咦，是谁在玩成语接龙呀？原来是五年级五班的同学们，让我们一起去看看吧！瞧，第一轮游戏开始了，规则是：每组找一个代表自己接龙，接上一个加十分。其中四组的代表是我。游戏开始了，首先是一组代表赵文旋说，我本以为她会说二十多个，可能是太紧张了，她只说上了十四个。然后是郭泽雨，看她一副胸有成竹的样子，就知道，她能说很多，果然不出所料，她说了十九个。接下来是李伟亚，这可是一位重量级人物，竟然说了二十二个，我想：我能战胜她吗？该轮到我了，此时，我非常紧张，手脚开始发抖，不过，很快我就镇定下来，我竟然说出二十五个。第一轮结束了，比分是：一组140分，二组190分，三组220分，四组250分，四组暂时领先。第二轮开始了，规则是：每组一位同学说一个成语，后面的同学接，一个人接不上扣十分。首先是我组的王梦絮说了一个成语，刚开始还算顺利，可是到后来一个也接不上了，就在我们认为要输了的时候，叶子琛灵机一动，说出一个，我也茅塞顿开，接了下去。三组的一位同学说了一个，到后面也很顺利，他们开始洋洋得意起来，但小心使得万年船，到石林那里，就只有几个同学接了下来。二组和一组的同学吸取了三组的教训，小心翼翼地接着……最后我们四组还是第一名。最后一轮开始了，规则是：老师写一个四字成语，同学们用老师写的成语里的每个字进行接龙，接一个得十分。第一个是“鸟语花香”，同学们绞尽脑汁，努力的想着，可我也只会三个，最后，还是二组的袭琪同学接了下来。然后，依次是“千山万水”、“香飘十里”和“心安理得”，教室里像炸开了锅一样，同学们热火朝天地议论着，纷纷说出了正确答案。最后，每组都加了十分。快乐的时光总是短暂的，在不知不觉中成语接龙游戏结束了。最后我们四组得了第一名，但是我们不会骄傲，我们还会再接再厉，争取夺得下一次的冠军。

上课铃声在我们的期待中终于响了。李老师笑着走进教室，神秘地说：“同学们，你们的‘长龙’准备好了吗？”“准备好了”大家异口同声地回答。“把你们的龙举起来，比比谁的最长。”大家都不甘示弱，高高举起昨晚准备的“龙”，还真挺长的，足足有一页多呢！首先，我们开始了“热身”运动，老师脱口说道“与龙共舞！”大家齐刷刷地举起手，兴奋地大喊“我！我！我！”看来大家都会，老师叫起一位同学，那同学小心翼翼地说：“舞刀弄枪！”其他的同学又一次“唰”地举起了手，七嘴八舌的说“枪林弹雨！”“与众不同！”“同心协力！”……接二连三的成语似机关枪发射一样从大家嘴里迸发出来，一个个瞪着眼撮着嘴，一副随时准备应战的模样。游戏正式开始了，第一局小组比赛。同学们个个摩拳擦掌，一副跃跃欲试的劲头。老师先给一组亮出“龙头”——人山人海，紧接着他们脱口而出“海底捞月”，“月明人静”，“静，静，静，静，静什么呀……第四个同学急的抓耳挠腮，就是没有想起来。第二组相对来说就顺利多啦，这些成语就向喷涌的泉水，一个接一个地从口中涌出，成绩也十分理想——接龙12个。第三组的同学都绞尽脑汁，踊跃的举手发言。可在“自讨苦吃”这个词前面却失败了，看来不仅要接上还要考虑下一个怎么接，用成语来说，应该就是“瞻前顾后”吧。到了我开始接龙的时刻，我的心“砰砰地”跳着。我皱起眉头，用手搔搔自己的头，心想：风调雨顺，顺什么呢？好难啊！如果真的答不出，那我便会使大家失望。时间过得很快，眨眼间，给我思考的时间只剩下10秒钟。但是我还想不出来，真想时间可以倒流，让我查一查“文从字顺”这个成语该怎样接下去。这是没有可能的，时间无论怎么样也不会倒流，它只会不停地向前走。想着想着，时间只剩下五秒、四秒、三秒、两秒……不知为什么？我突然答了声：“顺手牵羊。这时，我们小组给我报以热烈的掌声，因为我的努力，最终，我们小组以微弱优势获得了冠军。第二局，我们的题目是大组比赛。由于上赢得了比赛，我们掉以轻心了，最终以23：28输给了第一大组。太喜欢这样的语文课了，我感受到了平时我没有感受到的紧张感，更重要的是我还学到了许多知识。盼望着下一节课的到来！