论语教学的优美句子109句(优美好句论语)

《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书，主要记录孔子及其弟子的言行，一起来看看论语中关于教育的句子，仅供大家参考！谢谢！

论语中关于教育的.句子

1、子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语·子罕》

2、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

3、子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——《论语·子罕》

4、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语·子罕》

5、子曰：“始吾于人也，听其言而信其行;今吾于人也，听其言而观其行。”——《论语·公冶长》

6、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”——《论语·子罕》

7、工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》

8、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”——《论语·为政》

9、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”——《论语·雍也》

10、与朋友交，言而有信。——《论语·学而》

11、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《论语·为政》

12、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

13、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》

14、子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语·述而》

15、子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”——《论语·雍也》

16、子曰：“不患人之不己知，患其不能也。”——《论语·宪问》

17、言必信，行必果。——《论语·子路》

18、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”——《论语·子罕》

19、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”——《论语·学而》

20、子曰：“当仁，不让于师。”——《论语·卫灵公》

21、子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”——《论语·卫灵公》

22、名不正，则言不顺;言不顺，则事不成;事不成，则礼乐不兴;礼乐不兴，则刑罚不中;刑罚不中，则-民无所措手足。——《论语·子路》

23、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”——《论语·里仁》

24、子曰：“人无远虑，必有近忧。”——《论语·卫灵公》

25、子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”——出自《论语·子路》

26、子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”——《论语·述而》

27、子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”——《论语·颜渊》

28、既来之，则安之。——《论语·季氏》

29、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”——《论语·述而》

30、己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》

31、子曰：“人而无信，不知其可也。”——《论语·为政》

32、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《论语·雍也》

33、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”——《论语·学而》

34、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《论语·为政》

35、子曰：“过而不改，是谓过矣。”——《论语·卫灵公》

36、子曰：“有教无类。”——《论语·卫灵公》

《论语》中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位，这些思想概括起来主要有以下几点：

其一，关于学习的态度。孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。其次，要“默而识之，学而不厌”(《述而》)。即学习要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学习而不满足。孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)这说明学无常师，人应随时随地注意向他人学习，取人之长，补己之短。同时，孔子提倡和赞扬“敏而好学，不耻下问”的学习精神，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”(《里仁》)，体现了孔子严谨的治学态度。

其二，关于学习的方法。孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题，最著名的莫过于“学而时习之，不亦说乎”(《学而》)，“温故而知新，可以为师矣”(《为政》)。与此同时，孔子还特别强调学思结合，勇于实践。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)只读书而不思考就会感到迷惑，只是空想而不读书就会精神疲殆。要求人们把学习积累和钻研思考相结合，不能偏废。

其三，关于学习的内容。孔子主张学习要博，要广，不能偏颇，单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，这就是“文，行，忠，信”(《述而》)，即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约。这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。

其四，关于学习的目标。孔子认为，学习必须有明确的目标，但重点在于“学以致用”。子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为?”(《子路》)也就是说，熟读《诗经》三百篇，交给他政治任务，却办不成；派他出使到外国，又不能独立作主应对；这样，虽然书读得很多，又有什么用处呢?

1、子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。《论语述而》

2、子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。《论语子罕》

3、子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

4、子曰：人而无信，不知其可也。《论语为政》

5、子曰：始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。《论语公冶长》

6、子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。《论语卫灵公》

7、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。《论语雍也》

8、子曰：人无远虑，必有近忧。《论语卫灵公》

9、子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也。《论语子罕》

10、知之为知之，不知为不知，是知也。《论语为政》

11、子曰：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语子罕》

教育，教化培育，以现有的 

1.工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。

2.人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?

3.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

4.出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。

5.志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

6.往者不可谏，来者犹可追。

7.父母之年不可不知也则以喜，一则以忧。

8.知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。

9.己所不欲，勿施于人。

10.人而无信，不知其可也。

11.恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁;故旧不遗，则民不偷。

12.唯仁者能好人，能恶人。

13.如有王者，必世而后仁。

14.居处恭，执事敬，与人忠;虽之夷狄，不可弃也。

15.不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。

16.民之于仁也，甚于水火。水火，吾见蹈而死者矣，未见蹈仁而死者也。

17.君子以文会友，以友辅仁。

18.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

19.君子成人之美，不成人之恶;小人反是。

20.今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?

21.吾友张也，为难能也。然而未仁。

22.不患人之不己知，患不知人也。

23.好勇疾贫，乱也。人而不仁，疾之已甚，乱也。

24.益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

25.父母在不远游，游必有方。

26.不在其位，不谋其政。

27.己欲立而立人，己欲达而达人。

28.言必信，行必果。硁硁然小人哉!抑亦可以为次矣。

29.仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣。

30.人之过也，各于其党。观过，斯知仁矣。

31.若圣与仁，则吾岂敢?抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。

32.谁能出不由户?何莫由斯道(仁义之路)也?

33.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

34.有德者，必有言。有言者，不必有德。仁者，必有勇。勇者，不必有仁。

35.道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

36.不愤不启，不悱不发;举一隅不以三隅反，则不复也。

37.言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?立则见其参于前也，在舆则见其倚于衡也，夫然后行。

38.人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉

39.色难，有事，弟子服其劳;有酒食，先生馔，曾以为孝乎。

40.士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?

41.志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。

42.恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

43.譬如为山，未成一篑，止，吾止也!譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也!

44.仁者先难而后获，可谓仁矣。

45.恭，宽，信，敏，惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

46.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

47.工欲善其事，必先利其器。

48.学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?

49.弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。

50.何事于仁，必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。

51.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

52.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。

53.巧言令色，鲜矣仁。

54.苟志于仁矣，无恶也。

55.知及之，仁不能守之;虽得之，必失之。知及之，仁能守之。不庄以莅之，则民不敬。知及之，仁能守之，庄以莅之。动之不以礼，未善也。

56.君子不重，则不威;学则不固。主忠信。无友不如已者。过，则勿惮改。

57.志于道，据于德，依于仁，游于艺。

58.士不可以不弘毅，任重而道远。

59.知之为知之，不知为不知，是知也。