繁星一课里优美句子148句(形容繁星夜空的优美句)

作者:文案猫
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描写星空优美句子

1、当微风吹过树梢,叶子笑了;仰望星空,满天的星星眨着眼睛,月亮弯着腰,微笑着冲我点了点头!我想,此刻的我是幸福的!

2、星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

3、天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。

4、一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛若镀了银。

5、我一直仰望星空相信最亮那颗星星属于我,后来我发现我错了,并且错过了青春,错过了灿烂的春天,唯有秋天的寂寥相伴。

6、夏夜,热气笼罩着大地,皓月高悬在天空,稀疏的星星快活地眨着眼睛。

7、星星星星,是一种触摸不到的爱,只能默默地观赏,却无法戏玩;好比你永远不知道我爱你。

8、深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。

9、星星都换了方位,北极星依然会在原地,当别人不了解你不原谅你,甚至离开你,只要我守在原地,你就不会迷路。

10、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星,一眨一眨地,仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。

11、晴朗的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银珠,密密麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上。

12、我在星空的这一端,你在星空的那一端,相隔很远这很远。灿烂的永恒,无尽的遥远,再也无法相见。深夜,我独自仰望星空,默默为你祝福。

13、在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云雾遮挡住那美丽的脸庞,小星星顽皮地眨着眼睛,好像无数颗珍珠挂在那一望无垠的夜空中。

14、夜幕降临了,迷人的夜空使人陶醉。夜的存在给人们带来了无限的寂静,它使疲惫不堪的城市恢复平静。夜静了下来。

15、清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。

16、一颗流星划破了夜的沉静,在天空中留下了一道美丽的长弧,继而消失在天边。我呆住了,原来流星也很美丽!

17、思念如夜空的星星,既含情脉脉,又铺天盖地;思念如身后的影子,既躲躲藏藏,又不离不弃;思念还如此时的我,既辗转难眠,又莫名窃喜。

18、月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

19、天空,镶满了小星星,星星们,尽着自己的力量把点点滴滴的光融成淡淡的亮光,不像阳光那样灿烂,也不像月亮那么冷漠。

20、看!一颗穿着淡银婚纱的流星给这个夜空添加了一丝绚丽喜悦与温暖,流星的转眼即逝给人流下了无限遐想和无尽的孤寂。

21、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

22、那广袤无比的天幕上缀着颗颗繁星,闪烁着,像那些顽童在眨着双眼呢。

23、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的`银色的长河里。

24、看!一颗穿着淡银婚纱的流星给这个夜空添加了一丝绚丽、喜悦与温暖,流星的转眼即逝给人流下了无限遐想和无尽的孤寂。

25、一颗亮晶晶的流星,像河里溅出来的一滴水花儿似的,从银河的当中,飞了出来,滑过深蓝色的夜空,悄无声息地向北面坠落下去。

26、一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光,在夜空中划出一条长长的弧线,好大一会儿才渐渐地消失了。

27、早晨的星星是最孤单的,可是,它遗世而独立的样子也是最美的,一个人,寥,若晨星,多好,晚安!

28、爬在楼梯口,走廊上的藤蔓,映着明亮的月光,显得更加的翠绿。微风拂过,闪烁着银子一般的光。

29、星空就像是一块纱,大大小小,星罗棋布的镶嵌着钻石,这纱又撒上了钻石粉末,然后铺在天空上。

30、我会住在其中的一颗星星上面,在某一颗星星上微笑着,每当夜晚你仰望星空的时候,就会像是看到所有的星星都在微笑一般。

31、初升的月亮挂在山顶上空,虽然像云朵一样苍白,但是每一刻都在变得更加明亮。

32、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

33、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

34、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

35、天空中镶满了小星星,她们尽着自己的力量把点点滴滴的光融成淡淡的亮光,不像阳光那样灿烂,也不像月亮那么冷漠。

36、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

37、天上的星星,一个个美丽闪烁。只是,我的星星,像是受伤的眼睛一样,绽裂得没有了眼泪。

38、问天上的星星什么地方,才有快乐没有悲伤,但星星却沉默没有回答。

39、夜已深,星星还在眨着眼。那一段对白,仿若经过耳畔的一阵风,忽然就安静下来。如果,时光可以定格,我一定选择与你曾经相对的那一刻。

40、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

41、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来。

42、月亮出海了。在腾空的一瞬间,它仿佛猛地一跳,浑身披满水花,让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

43、满天的星星,像黑夜里无数眨动的眼睛,像一颗颗光闪闪亮晶晶的夜明珠。而天空则像无边的海洋,海面上闪着点点银光。

44、蜷缩在这个清冷的冬季里,默默地寻找着已久陌生的记忆,皑皑的白雪,绿绿的麦田,袅袅的炊烟,还有天际边那道弯弯的月牙。

45、当我抬头,细数星空,沉默在那星河中,当我流泪,细碎泪珠,沈静在那星空下。当仰起头还是泪流。黑夜中也没人看的见。

46、一切都如生命一般,在悄然地发生着变化,就如这黑夜一样,失去了光明,却得到了星空的美。

47、很多年以后,如果你偶尔想起了消失的我,我也偶然想起了你,我们去看星星。你会发现满天的星星都在向你笑,好像铃铛一样。

48、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

49、看到窗外天上的星星了吗?那是我的眼睛在默默的看着你,陪着你,度过一个个寂寞的夜晚!

50、静静的夜空繁盛着太多星辰的荒凉,抑或欲盖弥彰,抑或化身流沙,回眸顾盼,以静谥淡淡阐释世间的奥秘,默默的照亮着你我前行的方向。

51、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

52、凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,http://Www.1juzI.coM/我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。

53、天空满天星斗,像一粒粒珍珠,似一把把碎金,撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静、安详,树叶在沙沙作响,星星在不停地眨着眼睛。

54、你们就像星星幕上的星星,虽然不是每一颗都闪亮,但是一抬头就在我身旁。

55、月亮阿姨穿着淡黄色的裙子,迈着轻盈的舞步来到天空中央,轻轻缭去面纱,甜甜的微笑着,向大地洒出柔和的月光,用自己的方式向万物祝福。

56、几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

57、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。

58、我们是星星,没有月亮的皎洁,却有和美的姿色;我们是星星,没有太阳的温暖,却有华美的柔和。

59、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

60、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。

61、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

62、亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

63、星星能照亮夜空,感恩他人,就是善待自己,怀有感恩之心!才能包容全世界。怀着感恩的心情去生活!让自己快乐!更让别人感到快乐!

64、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

65、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

66、点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

67、在童年的时候,我记得我总是把星光和天上的飞机总不分。当有一天,有人告诉我星星是静止的,而飞机是在匀速的移动着的时候我才知道真相。

68、想要摘星星的孩子,孤独是我们的必修课,我不怕自己努力了不优秀,我只怕比我优秀的人比我更努力。

69、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。

70、夜幕像一条无比宽大的毯子,满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。

描写星空优美句子

1、当微风吹过树梢,叶子笑了;仰望星空,满天的星星眨着眼睛,月亮弯着腰,微笑着冲我点了点头!我想,此刻的我是幸福的!

2、星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执著地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

3、天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。

4、一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛若镀了银。

5、我一直仰望星空相信最亮那颗星星属于我,后来我发现我错了,并且错过了青春,错过了灿烂的春天,唯有秋天的寂寥相伴。

6、夏夜,热气笼罩着大地,皓月高悬在天空,稀疏的星星快活地眨着眼睛。

7、星星星星,是一种触摸不到的爱,只能默默地观赏,却无法戏玩;好比你永远不知道我爱你。

8、深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。

9、星星都换了方位,北极星依然会在原地,当别人不了解你不原谅你,甚至离开你,只要我守在原地,你就不会迷路。

10、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星,一眨一眨地,仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。

11、晴朗的夜晚,满天星斗闪烁着光芒,像无数银珠,密密麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上。

12、我在星空的这一端,你在星空的那一端,相隔很远这很远。灿烂的永恒,无尽的遥远,再也无法相见。深夜,我独自仰望星空,默默为你祝福。

13、在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云雾遮挡住那美丽的脸庞,小星星顽皮地眨着眼睛,好像无数颗珍珠挂在那一望无垠的夜空中。

14、夜幕降临了,迷人的夜空使人陶醉。夜的存在给人们带来了无限的寂静,它使疲惫不堪的城市恢复平静。夜静了下来。

15、清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。

16、一颗流星划破了夜的沉静,在天空中留下了一道美丽的长弧,继而消失在天边。我呆住了,原来流星也很美丽!

17、思念如夜空的星星,既含情脉脉,又铺天盖地;思念如身后的影子,既躲躲藏藏,又不离不弃;思念还如此时的我,既辗转难眠,又莫名窃喜。

18、月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

19、天空,镶满了小星星,星星们,尽着自己的力量把点点滴滴的光融成淡淡的亮光,不像阳光那样灿烂,也不像月亮那么冷漠。

20、看!一颗穿着淡银婚纱的流星给这个夜空添加了一丝绚丽喜悦与温暖,流星的转眼即逝给人流下了无限遐想和无尽的孤寂。

21、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

22、那广袤无比的天幕上缀着颗颗繁星,闪烁着,像那些顽童在眨着双眼呢。

23、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

24、看!一颗穿着淡银婚纱的流星给这个夜空添加了一丝绚丽、喜悦与温暖,流星的转眼即逝给人流下了无限遐想和无尽的孤寂。

25、一颗亮晶晶的流星,像河里溅出来的一滴水花儿似的,从银河的当中,飞了出来,滑过深蓝色的夜空,悄无声息地向北面坠落下去。

26、一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光,在夜空中划出一条长长的弧线,好大一会儿才渐渐地消失了。

27、早晨的星星是最孤单的,可是,它遗世而独立的样子也是最美的,一个人,寥,若晨星,多好,晚安!

28、爬在楼梯口,走廊上的藤蔓,映着明亮的月光,显得更加的翠绿。微风拂过,闪烁着银子一般的光。

29、星空就像是一块纱,大大小小,星罗棋布的镶嵌着钻石,这纱又撒上了钻石粉末,然后铺在天空上。

30、我会住在其中的一颗星星上面,在某一颗星星上微笑着,每当夜晚你仰望星空的时候,就会像是看到所有的星星都在微笑一般。

31、初升的月亮挂在山顶上空,虽然像云朵一样苍白,但是每一刻都在变得更加明亮。

32、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

33、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

34、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

35、天空中镶满了小星星,她们尽着自己的力量把点点滴滴的光融成淡淡的亮光,不像阳光那样灿烂,也不像月亮那么冷漠。

36、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

37、天上的星星,一个个美丽闪烁。只是,我的星星,像是受伤的眼睛一样,绽裂得没有了眼泪。

38、问天上的星星什么地方,才有快乐没有悲伤,但星星却沉默没有回答。

39、夜已深,星星还在眨着眼。那一段对白,仿若经过耳畔的一阵风,忽然就安静下来。如果,时光可以定格,我一定选择与你曾经相对的那一刻。

40、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

41、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来。

42、月亮出海了。在腾空的一瞬间,它仿佛猛地一跳,浑身披满水花,让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

43、满天的星星,像黑夜里无数眨动的眼睛,像一颗颗光闪闪亮晶晶的夜明珠。而天空则像无边的海洋,海面上闪着点点银光。

44、蜷缩在这个清冷的冬季里,默默地寻找着已久陌生的记忆,皑皑的白雪,绿绿的麦田,袅袅的炊烟,还有天际边那道弯弯的月牙。

45、当我抬头,细数星空,沉默在那星河中,当我流泪,细碎泪珠,沈静在那星空下。当仰起头还是泪流。黑夜中也没人看的见。

46、一切都如生命一般,在悄然地发生着变化,就如这黑夜一样,失去了光明,却得到了星空的美。

47、很多年以后,如果你偶尔想起了消失的我,我也偶然想起了你,我们去看星星。你会发现满天的星星都在向你笑,好像铃铛一样。

48、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

49、看到窗外天上的星星了吗?那是我的眼睛在默默的看着你,陪着你,度过一个个寂寞的夜晚!

50、静静的夜空繁盛着太多星辰的荒凉,抑或欲盖弥彰,抑或化身流沙,回眸顾盼,以静谥淡淡阐释世间的奥秘,默默的照亮着你我前行的方向。

51、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

52、凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,/我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。

53、天空满天星斗,像一粒粒珍珠,似一把把碎金,撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静、安详,树叶在沙沙作响,星星在不停地眨着眼睛。

54、你们就像星星幕上的星星,虽然不是每一颗都闪亮,但是一抬头就在我身旁。

55、月亮阿姨穿着淡黄色的裙子,迈着轻盈的舞步来到天空中央,轻轻缭去面纱,甜甜的微笑着,向大地洒出柔和的月光,用自己的方式向万物祝福。

56、几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

57、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。

58、我们是星星,没有月亮的皎洁,却有和美的姿色;我们是星星,没有太阳的温暖,却有华美的柔和。

59、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

60、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。

61、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

62、亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

63、星星能照亮夜空,感恩他人,就是善待自己,怀有感恩之心!才能包容全世界。怀着感恩的心情去生活!让自己快乐!更让别人感到快乐!

64、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

65、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

66、点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

67、在童年的时候,我记得我总是把星光和天上的飞机总不分。当有一天,有人告诉我星星是静止的,而飞机是在匀速的移动着的时候我才知道真相。

68、想要摘星星的孩子,孤独是我们的必修课,我不怕自己努力了不优秀,我只怕比我优秀的人比我更努力。

69、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。

70、夜幕像一条无比宽大的毯子,满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。

71、天空里的星星,星辉斑斓;草原里的星星,丽姝煦暖;眼睛里的星星,柔丽满满;城市里的星星,华丽璀璨;情人眼里的星星,娇俏烂漫。

72、星光灿烂,风儿轻轻。以天为幕,以地为席,我就这样坐在地上,享受着夏夜的清爽,倾听着一池蛙叫一片虫鸣,遥望那缀满星星的夜空。

73、启明星是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。

《繁星》教学设计1

一、教学目的

引导学生观察星天,体会星天的奇异美妙

(这是说明文的教学目的,应该在学习联想和想象中抒发自己的情感)

二、教学目标

培养学生观察自然的习惯,让学生在观察中去发现、去感悟,陶冶情趣。

(培养学生在阅读作家的作品中去发现、去感悟,陶冶情趣。)

三、教学重点

学生将自己对星天的观察感受与作者的观察感受进行比较。(这是方法)

学习作者在不同年龄不同时间不同地点不同心情对繁星的不同观察,不同联想,不同的感受。(情景交融)

四、教学难点

作者对星天的感受理解。

五、教学方法与课时安排

教学方法:教师创设情境,引导学生在对课文的品味中,结合平时的观察体验,感受星天的奇妙。

课时安排:两课时

六、教学过程

(一)、导入:

(引用中外有关星天的传说或故事创设情境,让学生在品味课文的同时,结合自己的观察体验感受星天的奇妙。)

浩渺的星空历来让人浮想联翩。有人说,每一颗星都是逝去的亡灵,他们在俯瞰着芸芸众生。也有人说,其实那些星星只不过是混沌未开的虚无,种种美好的传说不过是人们对宇宙无知的一种表现。那么在你眼里,星天究竟是什么呢?每次谣望星空,你都回有哪些感受呢?将你的感受与巴金的感受作一个比较,看看有哪些异同。

(二)、引导学生品位课文:

1、全体默读课文,思考:作者写了哪几次观看星天的感受?找出表达作者感受的词句。

2、找出你最欣赏的词句,并简述理由。

学习作者在不同年龄不同时间不同地点不同心情对繁星的不同观察,不同联想,不同的感受。(情景交融)

情感不同,观察的景也不同;景物不同,也会影响作者的感情。同样是看星星,就有几乎不同的感受。让学生明白:情感和景物是相互联系,相互影响,相互作用的。

(三)、拓展讨论:

1、你可曾观看过星天?有哪些感受?

2、你知道关于宇宙的哪些知识?

你知道关于星星的哪些故事,讲

(四)、作业设计与布置:

1、描绘你曾观察过的星天,表述你的感受或看法。

2、课外收集有关宇宙的`知识,以小组为单位,出一期板报。

3、课外收集有关星星的诗歌和散文,以小组为单位,出一期板报。

4、背诵课文第三段。

七、板书设计:

繁星巴金

星天——如母亲似朋友

我爱月夜,但我更爱星天

《繁星》教学设计2

教学目标

1、强化学生《繁星春水》阅读的真实性和有效性。

2、指导学生掌握阅读诗歌类名著的基本方法,进一步增强学生阅读名著的兴趣。

3、读《繁星》和《春水》,感受作者的思想感情,交流心得,养成良好的阅读习惯。

教学重难点

重点:明确做读书笔记的几个简单方法和写读后感的步骤。

难点:在对冰心的诗歌反复朗诵的过程中,把握富有感染力的诗句,感受作者的思想感情,写出自己的读后感。

教学过程时间

一、导入新课

同学们都读过哪些文学名著呢?你认为读名著有什么好处呢?(学生踊跃发言)

教师小结:(名著,是“具有推崇价值的有名的作品”。经典名著的价值在于典范的语言,在于精彩的故事,在于典型的人物,在于深刻而独到的主题,它给予人心灵的滋养。——这就是文学的魅力)

著名作家冰心老人的一句话“读书好,多读书,读好书。”就是对名著阅读最好的诠释。

二、背小诗,知作者

师朗诵:母亲啊,天上的风雨来了——生齐接下句:鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲在你的怀里。

师述:在《繁星春水》中,冰心把母爱视为最崇高的最美好的东西,反复地加以歌颂,诗人以生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,写得情真意切,感人肺腑。对母爱的歌颂,奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调,与母爱紧密相连的,便是对童真、童趣、童心以及一切新生事物的真爱。

师朗诵:万千的天使,要起来歌颂小孩子——生齐接下句:小孩子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。

师述:在诗人眼里,充满童趣的世界才是人世间最美的世界。在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的。

师朗诵:我们都是自然的婴孩——生齐接下句:卧在宇宙的摇篮里。

师述:冰心还将母爱、童真、自然融为一体。

师朗诵:造物者——,倘若在永久的生命中——生齐接下句:只容有一次相乐的应许,我要至诚的求着:我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。

师述:多美呀!冰心把母爱、童真、自然完美的融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味与启迪。我们集体背诵了一些小诗,哪位同学能来背一背自己喜欢的小诗呢?

生背诵,自由展示。

在诗歌中我们知道了冰心的温柔、爱心、机敏、才智,你还知道冰心的哪些事情?

生自由发言。多媒体出示相应图片、视频。

三、选小诗,赠亲友

古人以画赠友,以歌赠友,以文赠友,是一件风雅、高尚的活动,今天我们也来一次赠诗活动。用“我要把这首诗送给,因为”的句式来交流。

老师对学生的发言进行点评,或赞同或补充,或质疑或深化。

学生自由发言。老师给予点评。

四、写小诗,诉真情

看到这种小诗,同学们也会想一试身手吧些,请有模仿写作并大声朗诵,说说自己的创作灵感,同学们自由点评,可以提问,可以质疑。

老师点评诗作,或鼓励写作,或帮助修改,或谈自己感受。

五、交流收获

同学们,说一说你阅读《繁星春水》有哪些收获?你认为哪些阅读名著的方法适合你?学生自由发言。

六、深入阅读

《繁星》教学设计3

一、按照要求读课文:

1、初读课文,标注小节,生字词注音

2、再读课文,理解课文大意

3、三读课文,在笔记本上写下疑难问题

二、完成预习书面作业:

1、抄写词语2遍

纳凉半明半昧摇摇欲坠萤火虫霎眼

2、作者看到繁星时,有怎样的感受呢?摘录相关的句子。

教学设计:

教学重点难点:

1、体会出作者对繁星的那种特殊的感情

2、多种修辞手法的运用所营造的优美的意境

教学方法:朗读、赏析

教学课时:一课时

一、导入

德国哲学家康德说过:世界上有两样东西是最震撼人心的:一件是天上的星空,还有一件就是我们心里高尚的道德标准。为什么星空能震撼人心,当我们仰望星空,望见那漫天繁星时,又会有何感受呢,让我们走进巴金的星空。(板书)

二、整体感知

1、读完全文后,你觉得作者对繁星怀有一种怎样的感情?能用文中的原句来回答吗?

(我最爱看天上密密麻麻的繁星——极度的热爱)

2、用圈点的方法,圈划出显示作者行文思路的词语。(先写了、后写了:时间推移、地点转换):从前在家乡——三年前在南京——如今在海上——又一夜在船上

好处:层次清晰、脉络分明

3、用四字短语的形式概括这四幅画面:

夏夜星天——静夜星光——海夜星空——夜空星座

三、体悟感受

1、这三次观赏繁星的时间、地点不同,人的感受也不尽相同。请画出文章中表达作者感受的句子,读一读,体会作者的情感。(结合原句试着进行归纳)

【分析】从前——忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的(母亲的怀抱的特点:幸福、温暖)

三年前——它使我们觉得光明无处不在。好像它们就是我的朋友,它们常常和我谈话一样。(光明、朋友、谈话:亲切、友好)

如今——我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。(霎眼、母亲的怀里:迷醉、满足、惬意)

一夜——巨人还在跑呢(新奇、惊喜)

2、作者为什么那么喜欢繁星呢?(背景介绍)

对家乡的、母亲的思念,对光明的追求

繁星——光明、友谊、自由、爱,作者对繁星的爱其实就是对自由与光明的爱(借物抒情:含蓄而美好)

3、作者描绘了四幅图,比较这四幅图,找找它们的不同。

详略、感受不同、表达感受的方法不同、动静不同、修辞

4、着重分析第三段:描写+感受、修辞(比喻:渐渐地我的眼睛模糊了。我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。排比:海上的夜是柔和的,静寂的,是梦幻的。)

5、小结:比读的角度:

四、总结

作者以自己在海上看星为立足点,回想起了自己成长过程中几次看繁星的情景,巧妙的将过去和现在结合在一起,在繁星之上寄托了自己特有的情思。表达对繁星的爱,由此抒发了自己对自由光明、对母亲的、故土的依恋。

五、作业

1、《伴你学》

2、读完《繁星》,你是否很有收获,你一定有过看到某一景物而产生特别情感或是引起共鸣的经历,那就请用你的笔描绘让你迷醉的那个情景。300字左右,做在随笔本上。

板书繁星(自由、光明、爱)

我最爱看天上密密麻麻的繁星(总领)

从前——家乡(母亲的怀抱——甜蜜、温馨、依恋)

三年前——南京(光明、朋友、谈话——亲密、投缘)

如今——海上(霎眼、说话、母亲的怀抱——舒心、幸福、安稳)

一夜——船上(巨人、跑——惊喜、神奇)

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