小学作文写物优美句子83句(小学三年级写物作文300字)

小学生的学习重要的是字词的积累，把平时常见的词运用带作文的写作之中。

小学生好词

爱不忍释 弊帷不弃 不可多得 不翼而飞 翠羽明珰 盗跖之物 赌物思人 废居积贮

服服贴贴 公买公卖 冀北空群 价值连城 价重连城 精金良玉 精金美玉 兰蒸椒浆

连城之价 琳琅触目 买东买西 木食山栖 泥车瓦狗 牛溲马勃 品目繁多 七零八碎

千金不换 缺三短四 什袭而藏 什袭以藏 什袭珍藏 授受不亲 隋侯之珠 随侯之珠

天值地值 囤积居奇 无上上品 物归旧主 物归原主 物离乡贵 献曝之忱 以冠补履

小学生好句

(1)天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空.

(2)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(3)月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

(4)春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

(5)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

(6)云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

(7)东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

(8)西湖像一块碧玉，一面铜镜。

(9)星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁。

(10)小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。

(11)水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。

小学生好段

1、早上，我刚从梦中醒来，眼前一片光亮。是雪姑娘照亮了整个大地，是她，为人们创造了最美的境界。是她，让雪花在一瞬间，变成了桂花树上的花朵，看不清也数不尽;又像是从天上掉下来的碎银子，银光闪闪。

2、走进美丽的校园，首先映入眼帘的是庄严的高大的教学楼，教学楼呈“凸”字形，楼旁耸立着一根银光闪闪的旗杆，上面飘扬着一面鲜艳夺目的五星红旗，她像一团火，映照着整个校园。登上顶楼，可以观赏到整个校园的美丽景色。

3、为了与枫叶比美，银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。往日的银杏叶翠绿油亮，丝毫没有沾染上其他颜色。现在，扇形的叶片上微微泛出了一层金黄，好像镀上了一层金子。秋风吹来，一片片银杏叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，盘旋……

4、人生，好比山岭，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜，在困难中获的经验，在拼搏中得到喜悦，这样，我们的人生才会更加美好!

5、白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣，躲在绿叶哥哥身后，像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展开了，像一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿，像熟睡的.婴儿。

6、清澈见底的湖水倒映着山色，一望无际的芦苇丛中游船荡漾，田田的荷叶向你招手，一切都如同画中。

7、秋天最引人注目的，就是那红艳艳的枫叶，它们紧簇在枝头，远远看过去就像一团团燃烧的火焰。而近看则千姿百态：有的枫叶形态弯曲，犹如一条摇头摆尾的红金鱼;有的一大一小，就像慈爱的妈妈在给孩子讲故事;有的紧凑在一起，组成了一朵艳丽多姿的花儿……

8、人生是美好的，因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命运，我自己掌握，我一定会通过自己让我的人生更加精彩，更加美好!

9、天空上，已是繁星点点，每一颗都是那么闪亮，但却又若隐若现……天地之间，一片光明闪烁——这海边的夜晚。

10、人生中，有着许许多多的夜晚。它们或是欢快，或是恐惧，或是用一个美梦来陪伴，或是唱一首儿歌来填充……但是，它们都有着一个共同的特点——寂寞。有时，它能深深的让人感到害怕——这夜的漫长。

①"指点江山，激扬文字"是一种豪迈的潇洒，"天生我材必有用"是一种自信的潇洒，"独钓寒江雪"是一种高洁的潇洒，"不破楼兰终不还"是一种悲壮的潇洒。

②成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质；成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力；成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度；成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。

③包装是房子富丽堂皇的外壳，包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

④责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁，死而后已"写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

⑤ 与人初遇时，幽默是最好的名片；与人有摩擦时，幽默是最灵的润滑剂；与人作别时，幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩，使丑的原形毕露。愿生活中的幽默多一点，因为它是一种素质，一种境界。我们需要幽默。

⑥内涵如纯净的水，虽至淡却有味；内涵如静静的莲，盛开却不招摇；内涵如高高的菩提，给 人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树，为人铺排一地清凉；内涵如人生历程中的风景，无它相伴则旅程少趣……

⑦倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们 感 受到激越的乐章和壮美的`境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵……

⑧赞美如顺风，吹起将要启航的白帆；赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路；赞美如暖阳，驱散人心头的寒冷；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘…

⑨A是一座金字塔，是进取；B是两个连接在一起的心，是友谊；C是未满的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是选择；F是一根拐杖，是帮扶；H是互相牵着的手，是真情；W是崎岖的山路，是坎坷。0是一面镜子，让你认识自己；O是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓，催强者奋勇前进；一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷。

⑩ 理解是生活的太阳，她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机，她将给人们带来无穷的力量；理解是生活的美酒，她将给人们带来醉人的芳香。

⑾①电视机－－自以为拥有一切，但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。

②空调－－只能在一个小的空间改变温度，却总以为自己能改变大气候。

③洗衣机－－自以为能洗掉一切脏物，却只能洗去衣物的污垢。

④电冰箱－－自以为能保鲜食品，但也只能有一定的期限。

⑤电冰箱――想制造冰天雪地，却不知外面世界仍然是盛夏烈日。

⑥电灯－－如尼采一样自喻为太阳，却不能给人以温暖。

⑦电灯－－自以为能照耀全世界，却只能照亮一个狭小的空间。

⑧收音机――内容丰富多彩，尽是他人辉煌。

⑿激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰，炽热鲜艳，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林，郁郁葱葱，生机盎然。但若不保护管理，森林就会消失。

⒀ 生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨；它可能是一只鸿雁，让你体味坚韧；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；它可能是一幅书法，让你体验苍劲；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。

⒁热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。兴趣是什么？兴趣是帆，兴趣是浆。因为兴趣，我们甘于风餐露宿的生活；也因为兴趣，我们敢于九天揽月去，五洋捉鳖回。

⒂承诺不是湖面上的小船，自由，飘荡。承诺如同高山，它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果，也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂的代价，也是籽的骄傲。

⒃在人生旅程中，乐观者永远向前看，向前走，大步流星；悲观者永远向后看，原地停留甚至向后走，惊慌失措。正如：“乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花，悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。

好了，这篇有关于写

关于描写物的小学生

我们家有一只小乌龟，它在我们家已经住了3年了，我和小乌龟已经成了离不开的好朋友。

小乌龟长着两个黑黑的眼睛、四个又粗又短的爪子，还有一个像棋盘一样的外壳。我给它喂肉的时侯，它把头缩到壳里面，等我走了，它把头伸出来，看看周围，如果没有动静，它才用嘴把肉一叼，再把头缩进壳里，慢慢地吃起来。

而且小乌龟还只吃瘦肉不吃肥肉，它可真是一只小馋猫。小乌龟真可爱，我越来越喜欢我们家的这只小小乌龟了。

关于描写物的小学生作文2

我是一片小小的树叶，每天我静静地躺在树上，看着燕子旅游，蝴蝶跳舞，我多么想像它们一样啊！

机会来了，一阵柔和的春风把我送到了地上，我高兴极了，“我的愿望终于可以实现了！” 于是，我兴奋地离开了家乡向绿油油的田野跑去。在田野上我看见远处有一对蚂蚁兄弟在打架。走近一看，原来他们正在为一块食物而争吵。我连忙说：“你们把这些食物分开呀，每人一半。”

小蚂蚁听了我的劝告，分开食物津津有味地吃起来。 告别了蚂蚁兄弟，我又来到了小河上。河水清澈见底，一条条小鱼在水中跳迪斯科，我觉得这是小鱼们欢迎我的方式吧！我微笑地向他们招手。河水用他温柔的手轻轻地抚摸我的脸，把我送到了河边，我一上岸就受到了蟋蟀们热情的款待。

他们拿出白露做的酒，花粉做的蜜。我闻着酒诱人的香味，舔着花粉的芬芳陶醉了。这时蝴蝶围绕着我跳起了舞，我开心地笑了！ 接着，我又离开了蟋蟀的家。我是一片小小的树叶，我还要闯荡世界……

关于描写物的小学生作文3

我是一棵小草的种子，春天来了，我离开了妈妈，随着风伯伯来到了一片土地上，在这里生根发芽。有一首诗这样写“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。’’就说出了我顽强的性格。我很快乐，我常常这样歌唱:“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角……’’可是我也有烦恼，每天都有小朋友来踩我，甚至还把我拔掉，害的我直不起腰来，我真伤心！我希望人人都来爱护我们小草。因为我们虽然毫不起眼，但也能为大地奉献一片绿色。

关于描写物的小学生作文4

乒乓球，一个普普通通的小银球，但是在它身上发生的事儿可不少、可不简单。

小小的银球真像一个神奇的无底洞，令人琢磨不透。它在各个运动员手中轻轻一转，球就变成了侧旋，从正手位旋到了反手位。这个银球需要各种不同的姿势、手法去接。如果不够磨擦将会下网，如果太用力，将会出界。小小的银球会给人带来欢乐和忧愁。当你赢了这一分时，会满心欢喜；当你输了一分，你将会伤心和愤怒。

小小的银球总是带来两份不同的礼物。小小的银球会使你与世界冠军擦肩而过，也会带来使整个国家兴奋不已的时刻——自己国家的队员获得世界冠军。写到这儿，我想起了容国团用银球为我们中华人民共和国抹去了屈辱，使我们中国人重新站起来了。看到了阳光，看到了希望，许多运动员因此增加了信心，胸在成竹地应战，取得了不少成绩，也不用担心有讽刺我们的漫画和报道。小小的银球又是那么的坚强。

当人们用球拍用力撞击时，它只是咬咬牙，发出“咚咚”的声音，好像在说：“你打过去了！”当它被踩扁时，它发出了一阵叫声，人们只需用水洗，它又会变成原样。可见，它是多么顽强！它总是为人们的乒乓球事业作出奉献，让大家磨炼出意志，增强了身体素质。乒乓球创造了一个又一个的奇迹，破了一个又一个的记录，留下了精彩的瞬间。乒乓球是那么神奇、坚强，我们要爱护它，为我们的乒乓球事业增添一份快乐和荣誉。其实，生活中许多东西要我们保护，有珍稀动物、植物和没有生命的物体。

也许这些东西会使你多一份快乐，多份收获。让我们爱护世界上所有的东西，把它们当作你人生中的朋友，向它们倾诉你的快乐和烦恼，做你生活中的知己吧！

关于描写物的小学生作文5

和煦的春风吹暖了茫茫大地，吹化了江河溪流，吹绿了小草细柳，也吹醒了芸芸生灵。一处不引人注目的小菜园里，一只幼蝶即将诞生，这只幼蝶就是我。虽然我正在茧里，但是明媚的阳光仍然让我感到阵阵热意。时间久了，更觉酷热。但更让我难耐的是长时间的寂寞与无奈。

茧外的`喧嚣，早已使我蠢蠢欲动。于是，我拼命地挣扎，挣扎……终于，听到了一阵轻轻的“嘶”声。我知道，茧仅仅撕开了一个小口，但对我而言，这已经是不小的胜利了。为了犒赏一下自己，我停了下来，准备休息一会儿。正在喘息之时，我发现一只蚂蚁不知什么时候爬了过来。我心里一紧：它该不会对我不利吧？正想着呢，小蚂蚁已经凑近了我，友好地向我打招呼：“嗨！朋友，里面的滋味可不好受，需要帮忙吗？”“不用，不用……”我忙不迭地说，“谢谢你，蚂蚁大哥！我必须得自己出来，只有这样才能练就一副结实的翅膀，否则是很危险的。”“那好吧！你可要努力呀！我先去晒晒太阳。等你出来了，可一定要找我玩儿噢！”说着，蚂蚁爬到一边去了。

蚂蚁走了，留下了鼓励。我再一次挺起尚显柔嫩的双翅，攒足全身的力气，向“洞口”发起冲击。随着一阵长长的“嘶嘶”声，茧终于被我撕裂了。我也筋疲力尽了。过了好一会儿，我慢慢扇动起已变得硬挺的双翅。“啊！我会飞了！我会飞了！”我兴奋地大叫了起来。闻声而来的小蚂蚁也高兴地向我祝贺。我背起小蚂蚁，飞过菜园，飞过小溪，飞进田野，飞进天空……啊！春天真美呀！

关于描写物的小学生作文6

西瓜是我们小朋友最爱吃的东西之一，它消暑止渴，香甜可口，一想起来口水都能流下来。但吃完西瓜后，是把西瓜皮放进垃圾箱，还是随地乱扔，这可是环境保护的一个大问题。

小小的一块西瓜皮，是污染大气、传播疾病的隐形杀手。大家都知道，我们生活的自然环境主要是由空气、水和生物组成的，离开了哪一个，我们就难以生存和发展。每到夏天，我们经常可以看到，地上如果有一块西瓜皮，就会招来一批又一批的苍蝇和蚊虫，这些苍蝇和蚊虫又会不断地繁衍生息，它们飞行在空中污染空气，活动在水上污染水源，飞到食品上污染食品，许多疾病就是这样在不知不觉中传播的，对我们人类身心健康的危害可大啦！

小小的一块西瓜皮，也是阻碍交通、制造事故的罪魁祸首。我曾经遇到过这样一件事：去年夏季的一天，我放学回家，刚走到西岗楼附近，一位骑自行车的叔叔在我前面突然摔倒在地，一下子来了许多围观的人。我不明白是怎么回事，仔细一看，原来是一块巴掌大的西瓜皮把自行车给滑倒了。只见这位叔叔躺在地上，爬不起来，围观的人就一边帮助这位叔叔，一边谴责乱扔瓜皮的人不文明、不道德。通过这件事，我清楚了乱扔瓜皮的又一危害。小朋友们可以这样想一想，如果我们每一个人在大街上扔一块西瓜皮，那街道将会脏乱成什么样子，我们还能在街道上正常行走吗？车辆还能通行吗？

保护我们的生存环境就是保护我们自己。为了我们的健康成长，为了我们的环境优雅，为了我们的人身安全，我们小朋友都要从自己做起，从身边的小事做起，自觉养成不乱扔果皮、不乱丢垃圾、不随地吐痰、不踩踏花草等良好习惯，争当环保小卫士，用自己的双手和智慧去创造我们美好的明天！

关于描写物的小学生作文7

我家有一只活泼可爱的小猫咪，我把它当宝贝一样看待，可就是由于太喜欢它了，常常干出一些傻事。

这两天我成天在想，小猫捉老鼠吃，吃了就睡，却从不刷牙，口腔多不卫生呀。我今天就给它刷刷牙吧。

第二天早上，我在牙刷上涂了些牙膏，然后倒了一小杯自来水。我趁小猫吃饭时把它捉住，抱在怀里。我抚摸着小猫的头说：“小猫乖，别乱动，我来给你刷刷牙。”我把水往小猫嘴里灌，可小猫就是不肯喝，还把我的衣服也弄湿了。我又想把牙刷塞进小猫嘴里，可怎么也不行。于是我用手把它的嘴掰开，又赶快把牙刷往小猫嘴里一塞。我心里乐滋滋地想：这下小猫咪的口腔卫生了。我用牙刷在小猫嘴里来回刷，哪知把它弄疼了，它“瞄——瞄——”地叫起来，好像在说：“你干吗呀？我不要刷牙。”听见它的叫声，我心疼地说：“小猫咪别叫，我是为你好。”可是它不领情，开始使劲挣扎了，我就是不放，最后它竟咬了我一口。我大叫一声：“啊，好疼呀！”

爸爸听见了，连忙跑出来问我是怎么回事。我气呼呼地说：“这个死猫咪，我好心帮它刷牙，它却咬我，气死我了。”爸爸听了，不禁哈哈大笑：“有谁给猫刷牙的，这不是天大的笑话吗？你呀，是自找苦吃！”

听了爸爸的话，我只能埋怨自己自作多情，做出这么一件令人啼笑皆非的蠢事。

关于描写物的小学生作文8

每当我看见别人家的猫，亲昵地卧在主人的脚边甜甜地叫着的时候，心里就有一阵酸楚，便会想到我家丢失的小猫。

去年，爷爷送给我一只小花猫。因为它长得像一只小老虎，我给它取名叫“黑虎”。它圆圆的头上竖着两只能灵活摇动的耳朵，一对圆溜溜的黄眼睛非常有神；嘴边长着两缕白色的像钢针一样的胡子；身上有几道黄色、白色和黑色的条纹；四只脚掌下面有肉疙瘩，走起路来轻悄悄的，一点声音也没有；尾巴毛茸茸的，又细又长，有时在你面前左右摆动，好像用尾巴说话。

黑虎捉老鼠的本领可大啦！一次我在写作文，它卧在我身边。忽然灶间“刷”地响了一声，黑虎立刻警惕起来，瞪起眼睛，耳朵竖得直直的，胡子也翘了起来。这时一只大老鼠从墙角鬼鬼祟祟地钻了出来，只见黑虎尾巴一竖，后腿一蹬，前爪一扑，一下子就将老鼠捉住了。那老鼠吱吱直叫，好像在说：“猫大哥，饶了我吧！我再也不偷嘴了！”黑虎松了下来，老鼠以为黑虎被它说动了，转身想溜，黑虎早把它捉了回来，然后又把它放下，放下后又把它捉住……这样捉了又放，放了又捉，最后，黑虎把老鼠吞了下去。吃完老鼠，黑虎立即回到我的身边，“哺瞄”地叫，好像在向我报告胜利的消息呢。我连忙打开碗橱，慰劳它两条小鱼，黑虎吃得又摇头、又摆尾，高兴极了。

就因为吃鱼，黑虎还犯错误，嘿！一次它偷吃鱼，把妈妈刚买回来的新盘子打碎了。妈妈闻声赶来，黑虎想逃已经来不及了，只好用乞求的眼光望着我，还“瞄哺”地叫，好像要我为它讲情。看着它那狼狈的样子，我又好气又好笑，便请求妈妈饶了它。

黑虎打碎盘子以后，一直很乖，好像心情很沉重。没过几天，黑虎突然不见了，我跑遍了楼上楼下，问了所有的邻居，也没有找到。从那以后，黑虎再也没有回来。

我多么想念我所喜爱的黑虎啊！

关于描写物的小学生作文9

文竹是“文雅之竹”的意思，其实它不是竹，只是因为它的叶片轻柔，常年翠绿，枝干有节像竹，而且姿态文雅潇洒，所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

我家的文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的，每个星期五，我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水，有时修剪一下它枯黄的枝叶，文竹的叶子纤细又茂盛，呈三角形。它喜欢通风，但又不能在太阳下暴晒，我发现它朝窗口的方向生长的快，这个方向的枝叶比其它方向的枝叶都要大得多，因为这盆文竹是放在我家厨房里的，可能是因为有油烟的原因，有些叶子边上有点发黄了，书上说文竹是忌烟的。

我不在家的时候，妈妈会帮我照料的，在妈妈的培育下，小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅，文竹的翠绿，文竹的四季常青。