真心英雄优美句子54句(形容真心英雄的句子)

1.雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。

2.劳动是人类的命运。

3.如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

4.我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。

5.世界上最慷慨的人莫过于溜须拍马，他可以说尽天下最美丽的慌言;世界上最自私的人莫过于溜溜拍拍，他可以猎取别人的劳动成果，踢掉比他有本事的人。

6.没有创造的劳动是沉闷的，没有自由的劳动是痛苦的。

7.奢侈只是从他人的劳动中获得安乐而已。

8.心胸开阔，心地善良，处事泰然，性格开朗。爱劳动，不懒惰，爱活动，不闲着。

9.劳动是财富之父，土地是财富之母。

10.天才就是长期劳动的结果。

11.能力有很多种，并不局限于体力劳动，如何与人沟通，如何尽快的调整心态，这些都是能力，文化和能力并非对立的关系，真正的成功者一定是文化与能力兼备的，将两者完美的结合在一起的，这就是我们的智慧了。智慧可能是天生的，但更多的是实践中的积累。埋头苦干承受苦难这并不难，看看你的周围，不都是一群辛勤劳动的人吗?真正难的是什么，是如何认识自己，最终改变自己。只有到那个时候你才会意识到，有些苦难其实是不必承受的。记住，一个人要想成功，真正依靠的还是他的智慧。”

12.“麻烦问一下，你懂法吗?根据劳动法规定····该有的工资，待遇，福利一分不能少”。

13.在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。

14.有关劳动的名言：有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。

15.如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

16.劳动的果实比一切果实要甜。

17.别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。

18.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

19.人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。

20.劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。

21.为母当学民族英雄贤母，斯人无愧劳动阶级完人

22.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

23.力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

24.天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。

25.加强劳动保护，预防事故发生。

26.社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

27.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

28.如果学生们只是单纯地劳动，付出体力，创造物质财富，那么，这种劳动的教育作用是不明显的。劳动所达到的技能水平，应该与学生们的年龄特点和个性特点相符。只有这样，它才能够真正成为劳动教育与道德教育的重要因素，成为形成一代新人道德规范的重要因素。(第五卷114页《开发出每个学生独特的人格之美》)

29.真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。

30.懒惰作者：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。

31.我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。

32.古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

33.不劳动的玩乐，就象没有放盐的面包。

34.自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。

35.土地是财富之母，劳动是其父。

36.劳动的成果是所有果实中最甜美的。

37.老铁匠操着小锺，与其说是打，毋宁说是抚摸了一下那蓝钢。三个如狼似虎的儿子，各操着十八磅的大锺，各打了一锺，挟带着狂热与激昂，如同奔驰中的烈马之蹄，迅速无比但又节点分明地砸下去。奇怪的是竟然没有声音。往常这父子四人打铁时发出的声响半条街都能听到，连火车的汽笛声都能被盖住，但现在，这锻打，这劳动，剧烈至极，连墙角上蟋蟀的鸣叫都声声入耳，让人感觉到深秋之悲凉，生命之短暂。

38.别瞧不起劳动人民，不要为劳动羞耻。土地不脏，汗味也不难闻。请尊重那些似乎生活状况不如你的人，因为这样才是尊重自己。永远体恤那些生活在底层的人们，因为我们的亲人就是在这些人群中。我们不娇贵。

39.将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。 ────〖吉福德·平肖第三〗美国咨询专家 《创新者与企业革命》第16页

40.我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。

41.劳动可以使平时变成节日。

42.我坚定地相信，儿童在认识周围世界的同时，应当认识自己，应当充满一种深刻的自我肯定的感情。自我肯定是自我教育之母。自尊感是一个人的荣誉感、名誉感、健康的自爱心的最强大的源泉之一。当你走上教育工作这个创造性的岗位时，请记住：你必须教会儿童进行脑力劳动，教会他们思考、观察、理解，从脑力劳动的成果中感觉出自己的精神力量。

43.本以为你这盆水泼出去以后，车夫就该换成区大良了，结果还用咱家的廉价劳动力。 廉价?你想得美，是免费! 还不是夹在你们两个中间练的。

44.那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。

45.时间是脑力劳动者的资本。

46.科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。

47.在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工从农民，由于辛勤劳动努力成绩大而收入先多些，生活先好起来。

48.一年劳动在于收，谷不到家不算收。

49.不问收获，只问耕耘。(如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小、懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人?)

50.我知道什么是劳动，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

51.劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

52.我照猫画虎学会了很多平时常说的话怎么写：桌子、椅子、吃饭、劳动什么的。还有一些蛮抽象的字眼：社会主义、共产党、国家、革命，因为总听，习以为常，也当作有实物形状的名词不假思索地认识了。写的时候脑中一概浮现出一尊高大魁梧的男人身影，以为这都是关于这男人的不同称呼。

53.要使孩子意识到他是明天的成年人，他应当准备承担创造物质财富和精神财富的历史使命。这并不是一件轻而易举的事情。我认为最重要的是，教育者要善于有分寸地、细致地、不厌其烦地提示孩子，他在生活中将要干什么，将怎样劳动，将承担何种义务。(单行本《青少年心灵美的培养》79页)

54.平民靠劳动糊口，贵人以地位为命

55.如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。

56.人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。

57.劳动生产率，归根结底是保证新社会的制度胜利的最重要的东西

58.劳动好，生活才会幸福;水草好，牛羊才会肥壮。

59.在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。

60.大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程，必然大大提高劳动生产率，这一点是一目了然的。

61.劳动暖身，空话冷心。

62.人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。

63.在学校里，真正的创造性劳动――首先是活跃和炽热的思想，是研究精神。只有当教师具有活生生的个性时，只有当他把自己某种深思熟虑的东西注入普遍的东西时，最优秀和最精明的教育方法才能发挥作用。(第五卷415页《惟有依靠你们》)

64.平时不劳动的人，一生没有节日过。

65.成功是辛勤劳动的报酬。

66.我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。

67.只有具有在劳动和社会关系中合乎规律的发展起来的意识，他能够跟定一定的原则和准则来权衡并且调整自己的行为。

68.在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。

69.一个人跋涉人生，总不能只带着病变腐烂的心肺走出时间的黑暗的荒野和深渊。他总的随身携带某件物品，当然也可以是这种黑色的小笔记本。小笔记本整整齐齐地放在保险柜内，你的时光，你的劳动成果，舒舒服服地躺在黑暗的小盒子内，而广阔世界的巨轴继续转动着。

70.人是为别人而生存的——首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。

71.应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。

72.天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。

73.只有当我们培育的人感到自己是祖国的儿女，并用为祖国服务这一最高标准衡量自己的行为、自己的劳动、自己的活动时，庄严和美才会成为学生易于了解的东西。(第五卷588页《寄语后来人》)

74.在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。

75.文化越高，劳动越受重视。

76.劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的

77.为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大!圣西门

78.只能通过劳动，思想才能变得健全;只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。

79.劳动创造世界。

80.我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。

81.伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

82.艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦，辛勤的汗珠换来连年的丰收。

83.即便是一个小小的人，当他想要劳动的时候，就是一种不可战胜的力量。—高尔基《意大利童话》

84.劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。

85.我们如果没有理想，我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现?

86.科学，劳动，实际工作才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。

87.至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。

88.人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。

89.在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。

90.劳动万事足。

91.通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。

92.天才就是这样，终身劳动，便成天才。

93.劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。

94.人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。

95.劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。

96.出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳：他的工作对大众是有益的。

97.人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。

98.人们在那里高谈着灵感的东西，而我却像首饰匠打金锁那样地劳动着把一个个小环非常合适地联接起来。

99.劳动最光荣.劳动是一种幸福，只有劳动才能创造一切。

100.懒惰如同生锈：比劳动更能加快消耗。另一方面，使用中的锁，经常是光亮如新的。

101.爱情是一种脑力劳动，婚姻是一种体力劳动。爱情仿佛打桥牌，全靠算计;婚姻仿佛打麻将，全靠运气。

102.为创造美而进行劳动，能使年幼的心灵高尚起来，能事先防止冷漠情绪。孩子们在创造大地上的美的过程中，自己也就变得更美好、更纯洁和更可爱。(第三卷304页《我把心给了孩子们》)

103.在每一种创造性劳动的过程中，劳动者和对象合二为一，人再创造的过程中同世界一致。

104.沉思就是劳动，思考就是行动。

105.没有劳动的生活是盗窃，没有艺术的生活是野蛮

106.如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

107.沉思就是劳动，思考就是行动。

108.懒惰：它是一种对待劳动态度的非凡作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。

109.天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。

110.劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

111.学校的中心任务之一，就是培养道德的、理性的、审美的高尚情感。所谓高尚情感，这首先就是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱文化，尊重本国每个同胞和世上每个诚实人的人格，对劳动人民的友爱、同志和兄弟情谊，认识和改造世界的快乐，以及对人类创造的文化财富的无私享用。(第四卷24页《帕夫雷什中学》)

112.历史上生产资料，都是同一定的科学技术相结合的;同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力

113.如果一个学生的智力兴趣的世界仅仅局限于准备功课，如果除了必修课的知识以外别的什么东西都没有，如果智力生话只局限在学习的圈子里面缺乏创造性的劳动，那么，学校对一个人来说就会变成沉重的、枯燥的、单调乏味的事。只有在学校里充满生气蓬勃的多方面的精神生话的情况下，掌握知识才能变成一种吸引人的、使人愿意去做的事情，这种事情就是到了学生毕业参加劳动以后也还能够继续下去。(第一卷100页《全面发展的人的培养问题》)

114.劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。

115.辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。

116.只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

117.知识从劳动中来，才能从斗争中来。

118.浩瀚海洋，源于细小溪流;伟大成就，来自艰苦劳动。

119.赞美劳动的格言：没有顽强的细心的劳动，即使是有才能的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

120.为公众的幸福工作的人，不论在哪个部门，都不能被国界所隔断，他们的劳动成果并不只属于一个国家，而是属于整个人类。

121.劳动使人建立起对自己的理智力量的信心

122.清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。

123.不付出劳动就不会有收获。

124.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾

125.至于我，生来就是为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们蜂巢里，能够看到自己的一滴蜜。

126.嘴头的空话连篇，不如用劳动实践。

127.劳动才能给人以安乐。

128.我极为绝望的时候总会看自己的手。对自己说：这就是我的所有。 从来没有什么运气，但我有一双会劳动会学习的手。 没有什么美感，很瘦，很小，很粗。 张开是祈求，合起来是意志，听你说话的时候，自己握着自己。 更何况，我还有头脑与微笑呢。

129.财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。

130.通向荣誉的道路是由劳动铺设的。

131.科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。

132.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手的培育，在肥沃土里将成为粗壮的太阳。

133.劳动是一切知识的源泉。

134.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。

135.实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。

136.幸福的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去

137.为人类的幸福而劳动。幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

138.道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。

139.使集体受到崇高精神鼓舞的最重要活动是经常关心人。帮助人、关心人并不是一件乍看起来很容易的事。要激起孩子们把自己的精力用于为别人创造幸福的愿望。这种关怀是很难以某种劳动定额来衡量的。只有当体力上付出的努力是精神力量的一种表现时，才能使给人以欢乐的愿望变得高尚起来。(第一卷706页《培养集体的方法》)

140.将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。

141.科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。

142.爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。

143.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。

144.真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。

145.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

146.体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

147.劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。

148.没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

149.伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。

150.如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。

151.恰恰是在劳动中，也只有在劳动中，人才是伟大的;他越热爱劳动，他本人也就越伟大，他的工作也就越有良好的效果，越丰富多彩。—高尔基《苏联游记》

152.不问收获，只问耕耘。(如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小、懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人?!)

153.全人类的第一个生产力就是工人，劳动者

154.什么是气派?什么是权力?更重的劳动，更深的痛苦。

155.至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。

156.在吃上逞能不如在劳动上加劲。

157.好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。

158.持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。

159.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人

160.要工作，要勤劳，劳动是最可靠的财富。

161.幸福的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去

162.一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。

163.成功是辛勤劳动的报酬。

164.劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。

165.如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。

166.为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!

167.劳动使人建立对自己的理智力量的信心。

168.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、聪明和道德上臻于完善的源泉。

169.世上大多数人都穿着这样的褴褛,但是谁也不觉得害羞.因为这是他们靠自己双手的劳动得到的最好的衣服.也有什么努力也没做过却穿着锦缎的人,但是没有经过努力也被赋予,意味着他们担负着与其穿着等价的职责.没有什么不完成职责而能得到的东西啊.如果说有,那就是什么地方错了.就算你把这些错的地方做为盾牌,谁也不会认同你.

170.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

171.虫凭蠕动寻食，人凭劳动养身。

172.只有人的劳动才是神圣的。

173.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人，实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。

174.前苏联伟大的教育实践家苏霍姆林斯基认为，必须让孩子知道生活里有一个困难的字眼，这个字眼是跟劳动、流汗、手上磨出老茧分不开的，这样他们长大后才会大大缩短社会适应期，提高耐挫折能力。正如《真心英雄》这首歌里所唱的：“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”

175.劳动是幸福之父。

176.青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋药剂。

177.从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

178.劳动要及时开始，音乐要及时结束

179.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!──雷锋

180.学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。

181.辛勤劳动的人，双手是万物的父亲

182.热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

183.伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获。

184.科学不是可以不劳而获的。诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。

185.劳动使人变得高尚。

186.劳动者最理解幸福。

187.科学，劳动，实际工作?才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。

188.从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

189.人们真正的财富是劳动的本领。

190.成功=艰苦的劳动+正正确的方法+少说空话

191.愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

192.靠劳动吃饭，永远不丢人。

193.近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者;一无所为者。因而就有三种相当完整的公式，表现各色生活，从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说，一直到立宪国王的单调与催眠的历史，都表现了出来：忙碌生活;艺术家生活;风雅生活。

194.的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。

195.男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。

196.树以果子出名，人以劳动出名。

197.管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。

198.一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己，专门利人。

199.劳动教养了身体，学习教养了心灵。

200.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

勤奋的名言名句摘抄1

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2、绳锯木断，水滴石穿。

3、世上无难事，只要肯登攀。

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5、天道酬勤。

6、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

7、只要功夫深，铁杆磨成针。

8、水滴集多成大海，读书集多成学问。

9、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

10、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

11、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。

12、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

13、勤劳征服一切。

14、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

15、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

16、闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。—网络收集

17、如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。

18、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

19、做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。

20、有很多良友，胜于有很多财富。

21、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

22、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

23、谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

24、勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。

25、懒惰出乞丐。

26、人生在勤，不索何获。——张衡

27、懒人做工作，越懒越费力。

28、惰能致贫。

29、懒散能磨去才智的锋芒。

30、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

31、机遇只偏爱那些有准备的头脑。

32、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

33、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

34、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

35、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

36、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

37、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦

38、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

39、人不可有傲气，但不可无傲骨。

40、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

41、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

42、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

43、天行健，君子以自强不息。

44、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

45、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

46、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

47、一日读书一日功，一日不读十日空。

48、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。

49、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

50、比赛必有一胜，苦学必有一成。

51、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？

52、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

53、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

54、学会三天，学好三年。

55、牛不训不会耕，马不练不能骑。

56、由俭入奢易，由奢入俭难。

57、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

58、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

59、读书破万卷，下笔如有神。

60、书读百遍，其义自见。

勤奋的名言名句摘抄2

1、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特

2、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。——康德

3、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

4、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视野总是不断变化的。——雨果

5、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

6、懒惰，象生锈一样，比操劳理能消耗身体;经常用的钥匙总是亮闪闪的。——富兰克林

7、友情与事业代表着人生的两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。

8、不要容您自己昏睡!趁您还年轻力壮，血气方刚，要永不疲倦地做好事情。——契诃夫

9、平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作

10、如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。——达尔文

11、开创伟大事业的`是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修

12、我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。——泰戈尔

13、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

14、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升

15、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

16、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

17、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。—木村久一

18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

19、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特

20、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

21、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦

22、人勤之宝不但使人不同于草木，也异于禽兽，而且可以使人成为万物之灵，万灵之物。——佚名

23、全心依赖自己，在自己之中拥有一切，如果说，这样的人还不幸福，你又能相信谁呢?——西塞罗

24、不要心平气和，不要容你自己昏睡!趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。——契诃夫

25、谁希望成为一个具有智慧的人，谁就没有时间去淘气胡闹;淘气胡闹是应该自行消灭的。——果戈理

26、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素

27、如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。——乔·雷诺兹

28、没有独立精神的人，一定依赖别人;依赖别人的人一定怕人;怕人的人一定阿谀谄媚人。——富泽渝吉

29、要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫，那也许还能有所收获。——屠格涅夫

30、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞

31、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。—《圣经》

32、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采

33、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊

34、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

35、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

36、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

37、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

38、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况

39、敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

40、书读百遍其义自见。

彩虹的唯美句子1

1、所谓的彩虹，不过就是光，只要心还透明，就能折射希望。每个孤单天亮，我都一个人唱，默默地让这旋律，和我的心交响。

2、有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。

3、当你超越再超越之后，那美好的明天与希望，绚丽的彩虹就会等待着人，拥塞着你，包容着你，使你真正成为大千世界的尘世中人，一个心灵圣者。

4、做错了，不必后悔，不要埋怨，世上没有完美的人。跌倒了，爬起来重新来过。不经风雨怎能见彩虹，相信下次会走得更稳。

5、彩虹再美也会消失，不要做井底之蛙幻想美好，付出行动履行承诺，划过天空雨过之后依然可见彩虹。

6、雨过天晴，太阳照在云雨幕上，出现了一条彩色的虹，在碧蓝的天空映衬下。显得格外美丽。

7、我慕容云海对着大地，对着天空，对着云，对着风，对着鲜花彩虹发誓，我这一辈子只爱楚雨荨一个人，我会让她快快乐乐地过一辈子，直到老去，死去。

8、有的人浅薄，有的人金玉其表败絮其中。有一天你会遇到一个彩虹般绚烂的人，当你遇到这个人后，会觉得其他人都只是浮云而已。

9、大雨后，不一定是彩虹，也可能是更猛烈的暴风雨，暴风雨，又何妨？为了看到彩虹，被雨水打湿衣襟又如何？

10、不经历风雨，怎能见彩虹。我们所能知道的是，不是所有的风雨过后，都会有彩虹；那如果连风雨的没有，又怎么会有彩虹？

11、细雨过后，天放晴了。山上出现了彩虹，彩虹发出光芒万丈，横挂在空中，真美！渐渐地，渐渐地，彩虹若隐若现。很快，彩虹消失不见了。

12、有些人浅薄，有些人沉默，有些人金玉其外，有些人内在光华。但每个人都会在某一天，遇到一个彩虹般绚丽的人。当你遇到了这个人，你就会觉得，其他的一切都是浮云。

13、雷雨张牙舞爪的掠过田野，消失在远处，彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外衣，飞舞在碧绿的山坡上。

14、都说风雨过拼搏过才会出现彩虹，而我只能说其实看到彩虹不一定拼搏，而需要一些运气，你看那位少年就是最好的证明。

彩虹的唯美句子2

1、往东看，一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间，淡褐色、黄色、微红，若隐若现。绚烂的七色彩虹飞越于大江之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥。

2、如果青春是一道美丽的彩虹，那自信就是它绚丽的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它洁白的花朵；如果青春是一首优美动人的歌曲，那自信就是荡漾在我们心中的旋律；如果青春是一段五彩缤纷的生活，那自信就是勾画生活的彩笔。

3、一阵暴风骤雨过后，常常会有一道五彩缤纷的七色光架在天空，那便是彩虹。彩虹只有在雨后才出现，多么来之不易，它要同暴风雨战斗一番才能展示出自己的魅力。

4、我们都知道，风雨之后，才能见彩虹。但我们都希望能直接坐在彩虹里，他人已经为你布置好绚丽的世界。

5、细雨过后，天放晴了。山上出现了彩虹，彩虹发出光芒万丈，横挂在空中，真美！渐渐地，渐渐地，彩虹若隐若现。很快，彩虹消失不见了。

6、童年是一张未曾描绘的白纸，可以任由自己随意涂鸦，画出心中的彩虹，画出心中的理想。童年是一个幻想的世界，想着自己能像小鸟一样自由的在苍穹飞翔，想着自己能像鱼儿一样在大海中穿梭；想着自己长大后能成为一个富翁，做自己想做的事。

7、我要像雨一样，为你洒下一场彩虹。这场彩虹就是我对你的表白，可你却在雨刚开始下时，便已打起了雨伞，雨伞遮住了雨，也遮住了你抬头看彩虹的眼睛。我看的见你，你却看不见我，那我该如何像你表白。

8、都说风雨过拼搏过才会出现彩虹，而我只能说其实看到彩虹不一定拼搏，而需要一些运气，你看那位少年就是最好的证明。

9、哇，彩虹姑娘可真美丽呀！两个彩虹姑娘在南北之间的山脉上一个跨步变成了两条五颜六色的桥，只不过一条在前一条在后。两条彩虹是那么的美丽动人，简直就是安徒生这位童话大师笔下美丽的公主。连太阳公公也被她迷住了，它把全部光芒都照在这两个彩虹姑娘的身上，好象要让所有人都看见彩虹姑娘那美丽的身姿，让所有人都来赞叹：好美！

10、你的爱就像彩虹，我张开了手，却只能抱住风。

11、北京的天空出现一道彩虹，你在那边，我在这边。那么远，那么近。不一会，彩虹就慢慢消失了，你也消失了。

12、当我再抬头时，咄！分明的一道彩虹划破了蔚蓝的晚空。什么时候它出来，我不知道；但现在它像一座长桥，宛宛地从东面山顶的白房屋后面，跨到北面的一个较高的青翠的山峰。

13、美丽的彩虹在雨后，真心的想念在离别后，好运好梦好心情在你收到短信后，亲爱的朋友，希望这一刻，幸福就在你身旁。

14、每个人心中都有一道隐形的彩虹，让彩虹出现需要的不是雨和哭泣，而是你心里的阳光。

15、有些人沦为平庸浅薄，金玉其外，而败絮其中。可不经意间，有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人，从此以后，其他人就不过是匆匆浮云。

16、在河边的沙滩画个你，画个我，画个我们手牵手，画个彩虹色的园，园里放牧，给你的思念。

17、也许，风雨过后没有期待已久的彩虹。也许，努力过后没能得到相应的回报，可毕竟我们都曾努力过。或许，彩虹已不远，回报也在前方不远处等着你。请认真过好每一天。

18、经过了风风雨雨，至今未见美丽的彩虹，蓦然回首才体会初恋的感觉，是那么美好，世界上不会有无缘无故的爱，也不会有无缘无故的`恨！我相信缘份，不是你的不要勉强，最熟悉的陌生人。

19、朝着梦想的方向，迈步向前，相信，总有一天，你会看到属于自己的那道彩虹。

20、彩虹是那样的美丽动人，从地的这一端跨到那一端，犹如花朵编织的环带，缀在天蓝的裙襟上。赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫，多么迷人。它把世界上一切柔和的颜色凝固在天空中。仿佛把我们带进了一个童话般的世界，灿烂夺目。

21、有一天你会遇到到一个彩虹般绚丽的人，从此以后，其他人不过就是匆匆浮云。

22、雨下过，一个心里有彩虹的人，就能维持美丽的心情，在彩虹升起的时候，会觉得阳光与雨都很好，因为没有雨，彩虹也就不能看见了。

23、夏天是个变化莫测的季节，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布。一声雷响立刻就会下起倾盆大雨，雨过天晴有时还会有美丽的彩虹挂在天空，就像一座七色桥。

24、无论下多久的雨，最后都会有彩虹；无论你多么悲伤，要相信幸福在前方等候。

25、美丽的彩虹在雨后，真心的想念在别后，好运好梦好心情在你收到短信后，亲爱的朋友，真心希望这一刻，幸福美妙就在你身旁。

25、彩虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。

26、我们都知道，风雨之后，才能见彩虹。但我们都希望，最好能直接坐在彩虹里，他人已经为你布置好绚丽的世界。可惜别人为你布置的景致，他随时都可以撤走。

27、啊！这道彩虹真像一条仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入一个神话世界的七彩虹，它是那样的美。看它总是那么柔和，宁静地贴着蓝天，柔和，宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉。每当这时，我们这些玩耍的孩子就会雀跃着欢呼着。

28、妈妈说一道彩虹是半圆，两道彩虹是团圆。等到有一天，天上有两道彩虹的时候，我就可以跟我爸爸团圆了。

29、那天刚下过雨，我就坐在这个沙发上，窗子外边的彩虹大的不得了。我赶紧去拿相机，回来之后就没了。你知道，以后我是不会坐在这等你了。

彩虹的唯美句子3

1、在我意心未眠的眼里，彩虹似像人间和天堂之间的中途站，专门让那些快乐的精灵上下来往。托坎贝尔

2、虹收青嶂雨，鸟没夕阳天。李商隐

4、晴虹桥影出，秋雁橹声来。 唐代诗人 白居易

5、在人生的泪雨中升起的彩虹最绚丽。 弗汤普森

6、虹销雨霁，彩彻区明。《秋日登洪府滕王阁饯别序》

7、残虹收度雨，缺岸上新流。陈正见 《后湖泛舟》

8、不经历风雨，怎能见彩虹。 《真心英雄》

9、一天云暗玉楼台，万顷光摇银世界。《雪夜》

10、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。 徐志摩

11、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

12、东虹日出西虹雨。佚名

13、在人生的泪雨中升起的彩虹最绚丽。 弗汤普森

14、他们就像花朵，就像一片美丽的树林，就像天上的一道彩虹，他们的存在只会使人在平庸的生活中感到些微惊喜。 李银河

15、理想是美好 ，但没有意志，理想不过是瞬息即逝的彩虹。 佚名

16、我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生。 泰戈尔

彩虹的唯美句子4

1、天空中的彩虹淡淡的，只有半边，但是这也体现出了她的美丽：红橙黄绿青蓝紫七色，一色接着一色架起了半边天桥，让人称赞不已。

2、彩虹的红色就像一瓶葡萄酒一样红的灿烂，彩虹的橙就像橘子一样，彩虹的黄就像香蕉，彩虹的绿小草，彩虹的青像树叶，彩虹的蓝想天空，彩虹的紫像茄子。各种各样的颜色，显在空中给别人看，让人欢悦、开心。看了的人总会喜欢。

3、我喜爱彩虹，但我同样赞美风雨，因为，它能带给我们挫折，让我们在挫折中磨练意志，变的坚强无比，能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑，让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹？”

4、虹的外围，渐渐泛起霓，霓是比虹更大一圈的半圆，似有些朦胧，颜色的排列顺序正好和虹相反，深深地被眼前的美景吸引，甚至不敢相信自己的眼睛，像是梦中的仙境，呆呆得望着天边的瑰丽，不知为何，心头竟萌生了一丝感动。

5、我终于彻底移除遮挡我视线的雨伞。一刹那，我惊呼出声，天边一抹彩虹高挂，弯弯的，美极了。我数着它的颜色，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

6、天空中不知从那里飘来几朵白云。它就像台湾海峡的滔天白浪。而这条彩虹就好象一座横跨在海峡上空的友谊之桥。它经受着考验，巍然屹立在那里，毫不动摇。

7、我喜欢彩虹，喜欢它的七彩的颜色，更喜欢它的心灵美。虽说彩虹很少出来，被称为“自然奇景”。不管它怎么变化，在我心里，它永远是最美丽的。我喜欢这美丽的彩虹。

8、抬头往西看，看到纯净的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长，像彩绸一样挂在天空中，看上去好象是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律，红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，而且在每两种不同的颜色之间还有一种中间色。那条彩虹非常艳丽。

9、仰望深邃的天空，发现一道美丽的彩虹出现在天边，从未见过如此完美的虹——有没的半圆形弧线，清晰地色彩，赤橙黄绿青蓝紫，柔和的色彩过渡，令人不得不惊叹造物者之力的神奇。