教育格言座右铭

教育格言座右铭。

你若要喜爱你本身的价值,你就得给天下发明价值。 —— 歌德~~这种风格的句子喜欢吗？相信你应该喜欢文案猫的编辑整理的教育格言座右铭(22条)，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

1、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

2、善于发挥才能的能力比才能本身更重要——韩桐彦《素质教育》

3、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

4、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家长，也是孩子的老师。

5、不要总夸别人家的孩子好，你并不是他们的父母，教育孩子前应该首先想想自己。

6、学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。——布卢姆

7、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

8、好的父母有守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

9、"多一把衡量的尺子，就会多一批好学生。——韩桐彦《素质教育》"

10、伦常乖舛，立见消亡；徳不配位，必有祸秧。《朱子家训》

11、教育如果无法使学生感受到幸福，就没有存在的必要

12、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

13、谙熟医理，治贵达变，

14、不是我想不是我要是我看见需要——刘安婷

15、为了生活中努力发扬本身的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹关于教育的名言警句

16、明?龚信“不炫虚名，惟其博济;不计其功，不谋其利;不论贫富，药施一例;起死回生，恩同天地。”

17、"那种一朝学成而终身受用的观点已经过时，人们再也不能通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能，教育不再随着学校学习的结束而结束，也不仅仅偏爱那些在十八岁之前就成绩出众的——韩桐彦《素质教育》"

18、发皇古义，融会新知。

19、"中国教育的现状：老师没讲过的不敢想，老师没教过的不敢做。——韩桐彦《素质教育》"

20、初期教育应是一种娱乐

21、只有当你给你的朋友以某种帮助时，你的精神才能变得丰富起来。——苏霍姆林斯基

22、你若要喜爱你本身的价值,你就得给天下发明价值。 —— 歌德

延伸阅读

教师教育格言座右铭

1. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

2. 独物之教风，以尽匹夫之责。

3. 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

4. 教师要用心去爱，去教育学生。

5. 无私奉献，淡泊从容。

6. 生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

7. 对人民来说，第一是面包，第二是教育。

8. 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。

9. 教育的目的，并非制造学者、专家。

10. 给学生一个世界，给老师一片天空。

11. 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

12. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

13. 多听、多看、多学习！

14. 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

15. 球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

16. 育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。

17. 教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

18. 一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

19. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

20. 勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

21. 捧着一颗心来，不带半根草去。

22. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

23. 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

24. 永远不要嘲笑别人的梦想。

25. 愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

26. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土

27. 不要简单地向后进学生说不。

28. 再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。

29. 以德感人，为人师表。

30. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

幼师的教育格言座右铭

1、用金子般爱心收获纯洁欢笑与真诚，感受彼此心灵贴近。

2、师人格就是教育工作中一切。

3、在平凡岗位上做出不平凡事迹。

4、热爱孩子是教师生活中最主要东西。

5、凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。

6、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

7、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

8、爱己之心爱人，律人之心律己。

9、学生需求，我们不懈追求。

10、爱是教育灵魂，只有融入了爱教育才是真正教育。

11、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

12、生命正因为风雨而变得精彩。

13、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

14、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

15、眼中有孩子，心中有目标。

16、倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放！

17、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有爱，让孩子们茁壮成长。

18、昂扬振奋精神，豁达开朗心胸。

19、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

20、给孩子一个灿烂笑容，一句激励话语，一种信任眼神！

21、奉献人生，付出才会有收获。

22、热心对待工作，真心呵护幼儿。

23、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

24、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！

25、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑！

26、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。

27、努力把自己当成一个孩子。

28、爱是沟通心灵钥匙，愿我爱心时时伴随孩子健康成长。

29、用欣赏眼光看待孩子，让尊重伴随他们成长。

30、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

31、孩子健康成长，是我们最大希望。

32、学生满意，是最大幸福。

33、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

34、爱是教师与孩子心灵沟通桥梁。

35、生以求知为乐，师以从教为荣。

36、幼教事业是一座大花园，教师奉献就是其中最美丽花。

37、踏踏实实做人，认认真真做事。

38、爱是最好教育，而表达爱最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。

39、爱我们每一个孩子，因为在爱天平上，每个人都是平等。

40、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；

41、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

42、是含笑天使，孩子接纳你；是诚信知音，孩子呼唤你；是春雨化身，滋润幼苗茁壮成长。

43、行为比语言更有说服力。

44、我们每一个孩子都是好孩子。

45、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

46、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

47、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

48、冰冻三尺，非一日之寒。

49、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

50、爱每一位幼儿，在爱国度里跟他们一同成长。

教师教育格言座右铭

“每一个少年儿童都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。”在我们的学习生活中，我们可以见到好多的格言，优秀的名人格言可以更好的鞭策自己，有哪些名人格言的经典句子呢？以下“教师教育格言座右铭”由小编为大家收集整理，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

教师教育格言座右铭

1、想让光辉，就别华侈芳华。

2、每一个少年儿童都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。

3、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。

4、如何的教员培养了如何的学生。

5、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。

6、生本课堂，以生为本，学生的自主能力真的得到改善。

7、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。

8、放弃很简单，但是放弃之后就会失去所有的希望，放弃的结果很沉重。

9、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。

10、孩子们求学的欲望是由老师激发起来的，假如他们是温和的，是循循善诱的，不用粗鲁的办法去使学生疏远他们，而用仁慈的感情与言语去吸引他们；假如他们和善地对待他们的学生，他们就容易得到学生的好感，学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。——（捷克）夸美纽斯

11、一朵花开的声音，可以惊醒世界。 ——郭一文

12、让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。

13、言语本来应当是思想的仆人，但却往往变成思想的主人。

14、成功并没那么难，只要努力和拥有展现自己的平台，每个人都能成功。

15、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

16、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。

17、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级，病态。不要以为小的，有病的，就是好的。不要以为强大的，就都是坏的。不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。

18、没有爱的讲授，好像无水水池，终将群鲜枯竭。

教师教育格言座右铭

19、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。

20、在药店永远找不到最好的营养品，因为最好的营养品在劳动的田野和运动场上。

21、讲授相长，在教育和讲授进程中，我们也会学到良多。

22、学生健康发展、学业有成，是我的事业追求。 ——白玉石

23、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。

24、母爱的伟年夜的地方在于可以容纳孩子最可训斥的行动。

25、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。

26、逐步完善课堂教学，展示学生自我风采。 ——臧国玉

27、让学生学会自学是“不让一个孩子掉队”的唯一办法。问题不在于如何控制孩子上课的发呆、开小差，问题在于：孩子发呆、开小差之后，如何让孩子跟上“集体教学”的进度，不让孩子掉队。

28、让课堂成为快乐的舞台，展现自我，走向辉煌。 ——裴玉春

29、孩子的笑脸，家长的信任是我的幸福。

30、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。

31、轻视劳动教育，可称得上是一种“忘本”与“背叛”，因为教育原本起源于劳动。

32、人的长相在出生之前由母亲负责;出生之后，人的长相由自己负责。教师和家长的使命就是让孩子对自己的精神长相负责任。

33、世界上没有比人生更艰难的艺术，因为其他的艺术或学问，到处都有老师。

34、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。

35、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。

教育励志格言座右铭推荐

1、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。 维

2、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。

3、思想→观念→行动→习惯→个性→命运。

4、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。

5、命运总是光临在那些有准备的人身上。

6、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

7、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。

8、一个人的态度，决定他的高度。

9、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。

10、行动未必总能带来幸福，但没有行动一定没有幸福。

11、可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。

12、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。

13、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。

14、少许的主动就可以使你生活中的运气大增。

15、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。

16、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。

17、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。

18、真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。

19、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。

20、烈火试真金，逆境试强者。

21、人要有足够的压力，才能超越颠峰。

22、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。

23、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。

24、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!

25、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

26、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。

27、不保护就是一种保护，过度保护反而是一种伤害。

28、成功无须解释，失败却有许多托辞。

29、过去属于死神，未来属于你自己。

30、唯有行动才能改造命运。

31、成名每在穷苦日，败事多因得意时。

32、失败是坚忍的最后考验。

33、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。

34、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。

35、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。

36、不幸可能成为通向幸福的桥梁。

37、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。

教育格言座右铭温暖127条()

1、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

2、努力把自己当成一个孩子。

3、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

4、有所尝试，就有所作为。

5、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

6、习于智长，优与心成。(朱熹)

7、真真实实做人，踏踏实实做事。

8、心系学生宽容为怀

9、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

10、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

11、内存一个爱，外显一个笑。

12、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

13、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳

14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

15、一心育幼苗，两肩担未来。

16、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

17、师的人格就是教育工作中的一切

18、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

19、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠《德国教师教育指南》

20、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英

21、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

22、重要的不是思想，而是思想的深度。

23、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

24、倾听童声，学会微笑，善待学生。

25、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

26、为学生的一切，一切为学生。

27、捧着一颗心来，不带半根草去。

28、事在人为，境由心造。

29、爱己之心爱人律人之心律己

30、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

31、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

32、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

33、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

34、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

35、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

36、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

37、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

38、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

39、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

40、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

41、博观而约取，厚积而薄发。

42、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

43、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

44、用心做事，用爱育人。

45、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

46、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚

47、教育无小事；教师无小节。

48、笑到最后才笑得最灿烂。

49、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

50、心系教育，心系学生，让爱做主。

51、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

52、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。

53、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。

54、有爱，就会有奇迹!——韦美球

55、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

56、喜欢孩子，善待孩子。

57、从零开始，持之以恒

58、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情!——胡挺

59、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

60、以其昭昭，使人昭昭。

61、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

62、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

63、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

64、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

65、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

66、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。

67、宽容别人等于善待自己。

68、教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

69、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

70、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬

71、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼

72、说老实话，干良心事。

73、我们要善于发现学生的亮点

74、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

75、人以信立世，师以德育人。

76、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

77、太阳下最光辉的职业是教师。

78、业精一分汗禾滴，爱心一颗花万朵。

79、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

80、学生的满意，是最大的幸福。

81、博学 勤思 笃行

82、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

83、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲

84、学高为师，身正为范

85、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

86、把学生看作自己的儿女。

87、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

88、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

89、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

90、要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。

91、我的幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

92、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。

93、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

94、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

95、只为成功找方法，不为失败找借口。

96、想让生命辉煌，就别浪费青春。

97、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

98、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

99、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

100、厚德载物，自强不息。

101、不自满者受益，不自是者博闻。

102、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

103、以人为本，是一切教育的出发点。

104、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

105、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。——杨洋

106、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

107、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

108、爱已之心爱人，律人之心律已。

109、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。——李丹

110、关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

111、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

112、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

113、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌

114、奉献人生，付出才会有收获。

115、踏踏实实工作，认认真真育人。

116、上善若水，厚德载物。

117、爱生乐教，爱岗敬业。

118、业精于勤，荒于嬉。

119、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

120、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

121、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅

122、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

123、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

124、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

125、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

126、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

127、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

幼儿教育格言座右铭（分享）

1) 用真情教书，用真心育人。

2) 意识是成功教育的基矗

3) 千里之行，始于足下。

4) 真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

5) 严格是真正的爱护。

6) 全心全意为学生服务。

7) 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

8) 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

9) 以人为本，是一切教育的出发点。

10) 智者乐水，仁者乐山。

11) 人生如下棋，必须有远见方能获胜。

12) 学高为师，身正为范。

13) 堂堂正正做人，认认真真做事。

14) 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

15) 水滴石穿。

1) 有志者事竟成。

2) 良言暖三春 ，恶言记终身。

3) 表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

4) 奉献人生，付出才会有收获。

5) 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

6) 踏踏实实工作，认认真真育人。

7) 独物之教风，以尽匹夫之责。

8) 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露， 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

9) 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

10) 我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

11) 业精于勤，荒于嬉。

12) 精，勤，敬，紧，静。

13) 从零开始，持之以恒。

14) 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

15) 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

1) 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

2) 一切为了学生。

3) 我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

4) 为人要正直，做事重责任。

5) 爱己之心爱人， 律人之心律己。

6) 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

7) 修身养性， 教书育人。

8) 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

9) 优良的示范是最好的说服。

10) 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

11) 人不可以瞧不起自己。

12) 耐心、细心、恒心。

13) 一心育幼苗，两肩担未来。

14) 不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

15) 师的人格就是教育工作中的一切。

16) 好人有好报，即使没好报，也要做好人。

17) 是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

18) 生命正因为风雨而变得精彩。

19) 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

20) 堂堂正正做人，兢兢业业工作。

教育工作格言座右铭

1. 教师的人格形象是无价的教育资源。

2. 站一天讲台，奉毕生真情。

3. 让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

4. 不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

5. 心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。

6. 教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

7. 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

8. 严格才是真正的爱护。

9. 秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

10. 真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

11. 坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。

12. 讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。

13. 在平凡中追求精彩。

14. 以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。

15. 茶也醉人何必酒，书能香我不须花。

16. 教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

17. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

18. 智慧求真知，实践长才干。

19. 讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。

20. 教育不仅仅是种职业，也是一项事业。

21. 有所尝试，就有所作为。

22. 做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

23. 爱是走进学生心灵最近的路

24. 内存一份爱，外显一个笑。

25. 在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。