体育励志名言80句

1、生命在于运动。

2、活动是生活的基础！

3、体育精神是人性的永恒。

4、运动是一切生命的源泉。

5、丰收靠劳动，强身靠运动。

6、今日不运动，来日悔晚矣。

7、体育是全社会共同的语言。

8、饭后百步走，活到九十九。

9、体育是填补空虚的最佳良药。

10、体育能给你带来更多的幸福。

11、流水不腐，户枢不蠹，动也。

12、参与体育运动，享受体育运动。

13、发展体育运动，增强人民体质。

14、天天做体操，寿比南山松不老。

15、铁不炼不成钢，人不练不健康。

16、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。

17、生命就是运动，人的生命就是运动。

18、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。

19、运动不负有心人，坚持时日必奏效。

20、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。

21、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。

22、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。

23、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

24、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。

25、体育与教育一样，能使人更加健康健全。

26、强国须强民，强民须强身，强身须强练。

27、运动方法无数条，因时、因地、因人挑。

28、公平、和平、进步是竞技体育的核心价值。

29、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

30、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。

31、滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。

32、静而少动，体弱多病；有静有动，无病无痛。

33、如果你有无法解决的烦恼，去参加体育运动吧。

34、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

35、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。

36、养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。

37、舞动青春，挥洒汗水，用汗水舞出对生命的热爱。

38、让体育运动成为一种习惯，成为你生活的一部分。

39、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。

40、体育是健、力、美三维一体的组合”。

41、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。

42、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。

43、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。

44、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

45、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。

46、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。

47、运动是意志的煅烧，是心态的锻炼，是爱国的煅烧。

48、运动是无价的健康投资，换取万金难买的幸福回报。

49、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

50、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。

51、晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。

52、科学的运动，是爽心悦目的花朵；是诗情浓郁的歌曲。

53、秦皇觅妙药，万世遗笑料；欲求真寿方，应从运动找。

54、腐蚀人性最可怕的东西是惰性，而体育是惰性的天敌。

55、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

56、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。

57、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。

58、从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。

59、踢踢腿、弯弯腰，病魔吓了逃；打打拳，练练操，寿星见了笑。

60、体育运动可以使人健康，而健康是财富、健康是幸福、健康是美。

61、我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。

62、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。

63、轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。

64、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。

65、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

66、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

67、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。

68、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

69、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！

70、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

71、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

72、走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。

73、运动是生命的源泉一切乐境，都是由运动而来；一切苦境，也可由运动解脱。

74、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有？

75、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。

76、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

77、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

78、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

79、我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。

80、运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。