小学教师个人新教育工作计划

小学教师个人新教育工作计划

1、充分根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。

2、实施综合实践活动课程，就是要为小学生提供更多的机会，让他们更多地去看，去听，去想，去试，让他们了解周围的生活环境。

3、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。

4、培优补差，设计练习讲究梯度和性。

5、在综合实践活动过程中，要重视对过程的评价，包括学生在活动中的情感体验.参与程度.投入程度.学习方式等表现，及时评价将促进学生学习的发展，保证活动的顺利展开。

6、综合实践活动具有开放性的特点，也就决定了评价的多样性。首先是评价的多样化，对学生的评价可采用自评.伙伴评.教师评.家长等不同形式;其次是评价对象多样：可以是调查报告。

7、自主学习，开阔视野。用心参加学校组织的各项培训.学习，并记录学习笔记。课余时光多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作.学习等有益处的篇章段落。用心参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。

8、印发每次学生佳作，阅读并讨论，借鉴并提高。

9、小学教冬去春来，回顾过去，展望未来，更要把握此刻，为了认真落实学校的工作计划，为了使20__年工作更有成效，结合自身实际合身实际状况，特制定(狠抓知识点落实，专题练习，补充大量高考知识。

10、专业发展，提高自我。在网络上建立自我的博客，虚心向张老师请教博客的使用方法，并写入自我在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交流，借以促进提高。

11、本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，决定采取(印发美文专题，扩展阅读视野，提升阅读品位。

12、结合不同阶段设计好新课.复习课.训练课.阅读课.写作课.考试课.讲评课。

13、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的资料为行动准则，严格约束自我的言行;经常提醒学生不要在教室里.走廊内大声喧哗.跑跳.打闹;自制力较强的同学负责监管.带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做礼貌守纪的好学生。

14、值日认真彻底，不留死角。依然帮.带.指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净。担当区按早.间(大课间).午.晚(放学)各拾捡一次，并注意持续。

15、面向全体学生，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。

16、严格课堂纪律，保证每壹个学生能认真学习.练习。

小学教师个人新教育工作计划(二)

1、切围绕学生，让每壹个学生动起来，让每壹个学生落实扎实.练习有效.效率高.动手动口动脑。

2、在综合实践活动中，不能用成人的标准去要求学生。对学生学习的评价要宽容一些。

3、认真设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化习题。

4、关注自己以及同伴当中的心理健康.人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的好奇心，扩大视野，积累经验。

5、分题材和体裁印发近几年高考满分作文，指导学生欣赏学习写作感悟。

6、及时评分评讲。甚至针对部分学生偏题的作文，进行个别辅导。

7、充分利用中学语文资源网等的资料和学校.个人资料，深入研究高考，保证备课质量。

8、专业提升，般他山之石。筑我方高墙。

9、让学生通过实施综合实践活动，学会初步的自主探究.实际操作.合作交往，发展综合运用知识的能力。

10、警钟长鸣，安全第每周至少对学生进行一次交通.游戏.劳动.饮食等方面的安全教育。

11、由于现在的很多学生对自己的生活熟视无睹，丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。他们对身边的小事往往习以为常，见怪不怪。综合实践科就是教学生用研究的眼光看待.分析.认识身边的小事，理解小事的教育意义，提高思维的品质和研究习惯。

12、对艺术生加强文化专题训练和能力训练。

13、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的资料，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗.重大节日.班队会等活动，对学生进行爱国.感恩等多方面思想教育。

14、指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进行交流。

15、认真布置作业，突出重点和知识整理。