有关道德的名言有哪些85句
1、道德是真理之花。
2、真诚才是人生最高的美德。
3、不贵于无过,而贵于能改过。
4、公家之利,知无不为,忠也。
5、君子成人之美,不成人之恶。
6、君子和而不同,小人同而不和。
7、士不可以不弘毅,任重而道远。
8、学而不思则罔,思而不学则殆。
9、常求有利别人,不求有利自己。
10、穷则独善其身,达则兼济天下。
11、道德应当成为科学的指路明灯。
12、非学无以广才,非志无以成学。
13、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
14、择其善而从之,其不善者而改之。
15、闻过则喜,知过不讳,改过不惮。
16、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
17、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
18、仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
19、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
20、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
21、天生我材必有用,千金散尽还复来。
22、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
23、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
24、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
25、知之为知之,不知为不知,是知也。
26、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
27、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
29、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。
30、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
31、先相信你自己,然后别人才会相信你。
32、君子以道德轻重人,小人以势轻重人。
33、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
34、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。
35、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
36、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。
37、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。
38、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。
39、法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。
40、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
41、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
42、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
43、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。
44、善言古者必有节于今,善言天者必有证于人。
45、如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。
46、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。
47、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
48、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
49、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!
50、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。
51、内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独。
52、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
53、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
54、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。
55、千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。
56、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。
57、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
58、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
59、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。
60、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。
61、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。
62、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
63、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
64、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
65、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。
66、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
67、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。
68、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。
69、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
70、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
71、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。
72、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
73、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
74、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。
75、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
76、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。
77、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起,是密不可分的。
78、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
79、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。
80、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
81、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。
82、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。
83、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
84、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
85、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。